新人教版（2022新课标）物理八年级上册课件 5.3 凸透镜成像的规律.pptx

第五章透镜及其应用望远镜被誉为“洞察宇宙的眼睛”。从伽利略开始用自制望远镜观察月亮，到现在科学家用巨大的郭守敬望远镜探测遥远的星系，望远镜在人类认识宇宙的过程中作出了重大的贡献。许多光学天文望远镜和日常生活中使用的望远镜中都有透镜。透镜对光有哪些作用呢?透镜成像又有哪些规规律呢┈┈第3节凸透镜成像的规律教师备课专用资料，仅限借鉴使用

用放大镜近距离看书，看到文字被放大，可是用放大镜看远处的物体时，却看到物体成了倒立缩小的像。同样是凸透镜，物体到凸透镜的距离不同，成像特点不同。为何成像特点会有如此大的差别呢？凸透镜成像遵循什么规律呢？第3节凸透镜成像的规律导入新课教师备课专用资料，仅限借鉴使用

01通过实验探究，知道凸透镜成像的规律。02经历探究过程，提升对证据的分析和论证能力。03通过探究活动，体会实验探究活动对认识事物过程中的重要意义。学习目标第3节凸透镜成像的规律教师备课专用资料，仅限借鉴使用

探究凸透镜成像的规律一第3节凸透镜成像的规律教师备课专用资料，仅限借鉴使用

探究凸透镜的成像规律一【提出问题】凸透镜所成像的虚实、大小、正倒跟哪些因素有关？【猜想假设】（1）可能与物体到透镜的距离有关。支持事例：照相机、投影仪和放大镜的成像特点不同，是因为物体到透镜的距离不同。（2）可能与凸透镜的焦距有关。支持事例：同一物体通过照相机成像，当照相机的焦距改变时（调焦），凸透镜所成像的大小会改变。（3）像的正倒很可能跟它与物体是否在同侧有关。支持事例：照相机与投影仪，物体和所成的像分居在凸透镜的两侧；通过放大镜观察物体，物体和像在透镜的同一侧。教师备课专用资料，仅限借鉴使用

探究凸透镜的成像规律一（1）相关概念①物距u：物体到透镜光心的距离。如图所示，物距为30cm；②像距v：像到透镜光心的距离。如图所示，像距为60cm；③焦距f：焦点到凸透镜光心的距离。物距u像距v【设计实验】教师备课专用资料，仅限借鉴使用

探究凸透镜的成像规律一（2）实验思路为探究凸透镜成像的规律，我们可以把物体放在距凸透镜较远的地方，然后逐渐移近，把每次观察到的物距以及像的虚实、大小、正倒等情况都记录在表格中，比较实验数据，看看像的虚实、大小、正倒与物距有什么关系，寻找其中的规律。fFO凸透镜光屏物体2f像距v物距u教师备课专用资料，仅限借鉴使用

探究凸透镜的成像规律一（3）实验器材①光具座、凸透镜（焦距f=10cm）、蜡烛（烛焰作为发光体）或发光二极管、光屏等。f=10cm发光体—烛焰光屏发光二极管教师备课专用资料，仅限借鉴使用

探究凸透镜的成像规律一②光具座光具座就是可以把凸透镜、光屏、蜡烛等器材放置在上面的器材。它下部有刻度尺可以测量各器材之间的距离，帮助我们读出物距、像距。点燃的蜡烛凸透镜光屏教师备课专用资料，仅限借鉴使用

探究凸透镜的成像规律一实验次数物距u/cm像的性质像距v/cm虚实大小正倒1234（4）数据记录表格像与物距的关系凸透镜的焦距f=10cm教师备课专用资料，仅限借鉴使用

探究凸透镜的成像规律一（1）调整凸透镜、蜡烛（烛焰的中心）、光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度。目的是为了使烛焰的像成在光屏的中央。【实验过程】教师备课专用资料，仅限借鉴使用

探究凸透镜的成像规律一实验次数物距u/cm像的性质像距v/cm虚实大小正倒1凸透镜焦距f=10cm30实像缩小倒立15（2）将凸透镜固定在光具座中间50cm刻度处，把蜡烛放在较远处，使物距u＞2f（u＞20cm），移动光屏，直到光屏上出现清晰的烛焰的像，观察像的大小和正倒，同时测出此时的物距u和像距v，将数据记录在表格中。教师备课专用资料，仅限借鉴使用

探究凸透镜的成像规律一（3）把蜡烛向透镜移近，使蜡烛到凸透镜的距离等于二倍焦距（u=20cm），移动光屏，直到光屏上出现明亮、清晰的烛焰的像，观察像的正倒和大小，测出物距u和像距v，将数据记录在表格中。实验次数物距u/cm像的性质像距v/cm虚实大小正倒220实像等大倒立20凸透镜焦距f=10cm教师备课专用资料，仅限借鉴使用

探究凸透镜的成像规律一（4）把蜡烛继续向透镜移近，使蜡烛到凸透镜的距离在一倍焦距和二倍焦距之间（10～20cm），移动光屏，直到光屏上出现明亮、清晰的烛焰的像，观察像的正倒和大小，测出物距u和像距v，记录在表格中。实验次数物距u/cm像的性质像距v/cm虚实大小正倒315实像放大倒立30凸透镜焦距f=10cm