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高考-文学作品阅读答题技巧大全.pdfVIP

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小说圆裱

一、情节

(一)一般情节的作用:

对于小说情节的作用进行分析,一般应从两个方面入手:内容上,情节

身对人物性格塑造和主题思想表达有何直接或间接的具体作用;结构上,有无“设

置悬念”“为后面的情节发展作铺垫或埋下伏笔”“照应前文”“线索或推动情节

发展”等作用。另外,还要注意有时从表达效果上进行分析,即从给读者的感受

分析,如跌宕起伏、引人入股等。

二()情节的具体作用:

①交代人物活动的环境。

②设置悬念,引起读者阅读的兴趣。

③引起下文,为后面的皆节发展作铺垫或埋下伏笔。

④照应前文。

⑤线索或推动情节发展。

⑥刻画人物性格。

⑦表现主旨或深化主题。

三()“情节题”的答题模式:

1()问句、段或(某种情景)在文中有什么作用。

答题模式:

①为……,情节发展作铺垫提(供依据,设置伏笔悬念)。

②表现了……的思想品质精(神世界),有助于塑造……的形象。

③揭示表(现、突出)了……,有利于深刻表现主题。

(四)情节安排方式的效果

1()就全文来说有一波三折式。作用是引人入胜,扣人心弦,增强故事的戏

剧性、可读性。

⑵就开头、结尾来说有首尾呼应式。作用是使结构紧密、完整。

⑶就开头来说有倒叙式。如《祝福》,先写祥林嫂的死,然后再写祥林嫂是

怎样一步步被封建礼教逼向死亡之地的。作用是制造悬念,引人入胜。

顺叙:按时间空(间)顺序来写,情节发展脉络分明,层次清晰。

插叙:在叙述主要事件的过程中,插入另一与之有关的事件,然后再接上原

来的事件写。对主要情节或中心事件做必要补充说明,使情节更加完整,结构更

加严密,内容更加充实丰满。

补叙:在叙述主要事件的过程中,补充叙述另一与之有关的事件,然后再接

上原来的事件写。对上文内容加以补充解释,对下文做某些交代,照应上下文。

平叙:叙述两件或多件事情同一时间内不同地点同时发,通常是先叙一件

事,再叙一件。使头绪清楚,照应得体。

4()就结尾来说有戛然而止、留下空白式。给读者想像,让读者进行艺术再

创造。此外,还有出人意料式、悲剧式、喜剧式等。

(5)贯穿情节的线索。小说线索是贯串整个作品的情节发展的脉络。它可以

是小说中的某个人物、某个事物,也可以是作者的情感、小说的事件,还可以是

故事中的空间、时间。如《药》中的“人血馒头”。

阅读小说,抓住线索是把握小说故事发展的关键。线索一般有单线和双线两

种。寻找线索的途径有:小说标题和小说中的中心点。

(6)运用多种艺术手法和叙事策略,既表现生活本身的逻辑,同时又使情

节曲折生姿,跌宕起伏,高潮或结尾平中见奇。

(五)情节结构具体题型设置及技巧点拨

1.小说常用的开头及作用

(1)设疑法(悬念法)。提出疑问,然后在行文过程中或结尾才回答疑问。作

用是造成悬念,引出下文,并引

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