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根据考友回忆整理精选真题

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金华义乌市教育系统招聘毕业生笔试真题2024

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.国家规定，公派留学人员抵达留学国，在多少时间内未向所属使领馆报到，即要被取消公费留学资格并承担违约责任？（）。

A.半个月

B.一个月

C.三个月

D.8天

【答案】：B

2.下列对辅导员所应具备的素质错误的选项是（）

A.要增强党的观念,认真贯彻党的教育方针,做学生的人生导师,对学生的政治方向进行引导

B.追求伟大,为己为人

C.具备过硬的思想政治素质

D.在整个管理过程中要以学生为本,把学生的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点

【答案】：B

3.人们遭遇不良情绪时，正确的处理方式为（）。

A.压抑负性的情绪

B.和朋友倾诉

C.吃大量的东西

D.喝酒

【答案】：B

4.下列选项中,哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策？

A.优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵()。

B.补偿学费或代偿国家助学贷款

C.优先选拔使用

D.优先推荐上高一层次学校

【答案】：D

5.班级信息管理的主要途径有人脉系统、书面系统和网络系统，下列

A.班会通知

B.学生的思想汇报

C.E－mail通知

D.电话通知

【答案】：B

6.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是（）

A.人格关系

B.法律关系

C.道德关系

D.教学关系

【答案】：B

7.在高校学科建设与发展中，（）是学科建设的依托平台，是学科发展的重要支撑条件和保障。

A.学科基地

B.学科方向

C.学科课程

D.学科团队

【答案】：A

8.正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动，我们称之为（）。

A.隐蔽课程

B.弹性课程

C.核心课程

D.显性课程

【答案】：D

9.（）是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。

A.内在动机

B.自我效能

C.自我奖惩

D.自我强化

【答案】：B

10.“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（）特点。

A.全面性

B.针对性

C.典范性

D.双重性

【答案】：D

11.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为，而是一个不断累积和完善的过程这体现了办学特色的（）

A.累积性

B.独特性

C.全局性

D.辐射性

【答案】：A

12.师生关系的基础是（）。

A.个人交往关系

B.道德责任关系

C.教学工作关系

D.心理情感关系

【答案】：C

13.高校教师所在学校依据自身的师资队伍发展规划，有目的、有计划地对教师专业化水平进行系统提升的专业发展模式属于（）。

A.自我实现模式

B.派出培训模式

C.校本培训模式

D.学校推动模式

【答案】：D

14.在教学活动中，大学教师不能侵犯学生的权利，学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是（）

A.人格关系

B.道德关系

C.教学关系

D.法律关系

【答案】：D

15.大学生张某因失恋曾一度抑郁，经过一段时间的心理咨询得以恢复，这体现了大学生的心理健康状态具有（）。

A.动态性

B.连续性

C.相对性

D.可逆性

【答案】：D

16.大学生的思维发展处在（）。

A.具体想像思维阶段

B.由形式逻辑思维过渡到辩证逻辑思维阶段

C.辩证逻辑思维阶段

D.形式逻辑思维阶段

【答案】：B

17.罗森塔尔效应强调哪种因素对学生发展具有重要影响？（）

A.教师的能力

B.教师的期望

C.教师的知识

D.教师的人格

【答案】：B

18.教师的教育人际关系，主要包括教师与（）的关系。

A.领导

B.学生

C.媒体

【答案】：B

19.文化素质教育不是为了（）

A.提高审美情趣

B.强化专业教育

C.提高大学生的文化品位

D.提高人文素养

【答案】：B

20.各种社会关系得以实现和发展的基础是（）

A.人际沟通

B.人际交往

C.人际关系

D.亲和行为

【答案】：A

21.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）

A.团结协作

B.清正廉洁

C.敬业爱业

D.为人师表

【答案】：D

22.爱情三角理论的提出者是（）。

A.斯腾伯格

B.霍尔

C.赫洛克

D.霍妮

【答案】：A

23.各高校制定培养目标时，应当体现人才培养的（）。

A.高标准

B.均质性

C.统一性

D.差异性

【答案】：D

24.认知过程是人类最基本的心理活动，主要包括感觉、知觉、记忆和（）。

A.气质

B.能力

C