2025-2026年度一年级道德与法治上册教学计划 .pdfVIP

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

2025-2026年度一年级道德与法治上册教学计划

一、前言

教育是培养未来社会栋梁的关键，而道德与法治教育更是培养学生良

好行为习惯和法治意识的重要一环。设计一年级道德与法治上册教学

计划显得尤为重要。本文将就这一主题展开深入探讨，结合相关教育

理论和实践经验，为您展现一份高质量、深度和广度兼具的教学计划。

二、教学目标

1.帮助学生树立正确的价值观念，培养良好的品德和行为习惯。

2.使学生了解基本的法律法规，树立法治意识，遵纪守法。

3.激发学生的爱国情操和社会责任感，促进学生身心健康成长。

三、教学内容

1.友爱互助

本单元旨在引导学生学会友爱互助，培养团结互助的良好品质。通过

故事讲解、小组讨论和角色扮演等形式，使学生在实践中感受友爱互

助的重要性，从而树立正确认识和正确的人际交往观念。

2.小公民我爱我家

本单元通过“小公民我爱我家”主题教学，引导学生树立正确的环保

意识和责任感，培养热爱家园的情感和行动。教师通过案例分析和课

堂讨论，使学生了解家庭、学校、社会的法律法规，培养学生的法治

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

意识。

3.爱我中华

本单元主要教学重点在于引导学生热爱祖国，培养学生的爱国情操和

社会责任感。通过祖国山河的歌曲、祖国的大好河山的图片展示等多

种形式，让学生了解祖国的繁荣昌盛，激发学生对祖国的热爱之情。

四、教学方法

1.情境教学法

通过情境教学法，将学生置于实际生活场景中，让学生在亲身体验中

感受道德与法治的重要性，加深理解。

2.启发式教学法

采用启发式教学法，引导学生自主探究，激发学生的学习兴趣，提高

学习效果。

五、总结

本文从教学目标、教学内容和教学方法三个方面对2023-2024年度一

年级道德与法治上册教学计划进行了系统的讨论和阐述。在教学过程

中，我们不仅要关注学生知识的传授，更要注重培养学生的品德和法

治意识，让学生在合作与共享中健康成长。

六、个人观点

在我看来，一年级道德与法治教育是学生终生受益的重要基础。只有

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

在这个芳龄阶段打下良好的道德和法治基础，才能为学生未来的成长

奠定坚实的基础。2023-2024年度一年级道德与法治上册教学计划需

要全面深入地培养学生的正确价值观和法治意识，从小培养优秀的社

会主人翁。

七、结语

通过本文的介绍，我们可以清晰地看到2023-2024年度一年级道德与

法治上册教学计划的深度和广度，以及对学生全面发展的关注。希望

这份教学计划能够为学生的成长和未来奠定坚实的基础，也希望能够

引起更多教育工作者对道德与法治教育的关注和重视。八、教学评价

教学评价是教学工作的重要一环，也是促进教学效果的关键。在

2023-2024年度一年级道德与法治上册教学计划中，我们将采取多种

形式的评价方式，包括日常观察记录、课堂表现评价、作业评定、考

试考核等，全面评价学生的道德素养和法治意识的培养情况。通过评

价，及时发现学生存在的问题，进一步引导学生，提升教学质量。

九、家校合作

家庭是孩子成长的第一课堂，家校合作是学生全面发展的重要保障。

在2023-2024年度一年级道德与法治上册教学计划中，我们将积极与

家长沟通，加强家校合作，共同关注学生的道德品质和法治意识培养，

共同努力