基于知识可视化的中职《网页制作》课程设计与应用研究.pdf

目录

摘要V

ABSTRACTVII

1绪论1

1.1研究背景1

1.2研究现状2

1.3研究内容5

1.4研究方法6

1.5研究意义7

2知识可视化技术与理论基础8

2.1知识可视化技术8

2.1.1学科知识图谱8

2.1.2超文本思维导图10

2.2理论基础12

2.2.1图式理论12

2.2.2双重编码理论12

2.2.3视知觉理论13

2.2.4信息加工学习理论13

2.2.5知识管理理论14

2.3本章小结14

3中职《网页设计与制作》课程可视化教学概况15

3.1《网页设计与制作》课程调查15

I

3.1.1课程现状调查15

3.1.2可视化教学现状调查16

3.2《网页设计与制作》课程教学存在的问题18

3.2.1可视化教学参与者18

3.2.2可视化教学方法18

3.2.3可视化教学工具19

3.3本章小结19

4中职《网页设计与制作》课程可视化过程20

4.1《网页设计与制作》课程可视化步骤20

4.2《网页设计与制作》课程教材介绍20

4.2.1教材特点20

4.2.2教材内容21

4.3《网页设计与制作》课程学科知识图谱22

4.3.1软件介绍22

4.3.2课程学科知识图谱设计22

4.3.3课程学科知识图谱制作25

4.4《网页设计与制作》课程超文本思维导图27

4.4.1软件介绍27

4.4.2课程超文本思维导图设计28

4.4.3课程超文本思维导图制作29

4.5本章小结32

5中职《网页设计与制作》课程可视化案例设计33

II

5.1教学目标与重难点33

5.1.1教学目标33

5.1.2教学重难点33

5.2知识可视化教学流程设计34

5.3知识可视化教学案例设计35

5.3.1导入环节36

5.3.2梳理环节37

5.3.3新课讲授环节39

5.3.4课堂小节52

5.3.5课后任务53

5.4知识可视化复习案例设计54

5.4.1师生复习55

5.4.2自主复习56

5.5本章小结56

6中职《网页设计与制作》课程可视化教学实践实验58

6.1实验目的58

6.2实验对象58

6.3实验设计59

6.3.1实验变量59

6.3.2课程内容安排59

6.3.3后测试卷及问卷60

6.4实验结果61

III

6.4.1后测试卷成绩分析61

6.4.2后测问卷效果分析63

6.5本章小结66

7总结与展望67

参考文献70

附录73

附件一：任务三至任务八完整超文本思维导图73

附件二：课程学习现状问卷80

附件三：知识可视化前测问卷82

附件四：html测试84

附件五：知识可视化后测问卷87

附件六：部分学生任务八成品展示89

致谢91

攻读硕士学位期间主要研究成果92

贵州师范大学学位论文原创性声明93

贵州师范大学学位论文使用授权书93

IV

摘要