2025年《认识立体图形(第1课时)》任务单 .pdfVIP

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

学习任务单

课程基本信息

学科数学年级一学期秋季

课题认识立体图形（第1课时）

教科书书名：义务教育教科书数学一年级上册

出版社：人民教育出版社出版日期：2022年8月

学生信息

姓名学校班级学号

学习目标

1.在分类、观察、动手操作等活动中，直观认识长方体、正方体、圆柱和球等立

体图形，并能够辨认和区别这些图形。

2.在对生活中的实际物体进行分类的活动中渗透分类思想。

3.培养学生初步的观察、想象、表象思维和语言表达的能力，初步建立空间观念，

初步感受数学与实际生活的联系。

课前学习任务

准备魔方（或骰子）、牙膏盒（或其它药盒、包装盒），茶叶罐（平底平面的保温

杯），球（乒乓球、足球、篮球）

课上学习任务

【学习任务一】

观察主题图，按形状分一分（也可以把自己准备好的物品按形状分一分）。

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

【学习任务二】

找到这样形状的物品仔细观察一下，然后摸一摸、滚一滚，看看你有什么发

现。

【学习任务三】

找到这样形状的物品仔细观察一下，看一看、摸一摸、玩一玩，看看你有什

么发现？

【学习任务四】

找到这样形状的物品仔细观察一下，看一看、摸一摸，看看你有什么发现。

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