【核心素养单元卷】第二单元（二）——部编版2025年六年级语文下册（含答案）.docxVIP

2025年

第二单元核心素养卷（二）

(考试时间：90分钟满分：100分）

题号

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

总分

得分

?积累运用

一、读下面的语段，完成练习。(7分)

shūjí()是心灵观察世界的窗口。有没有一本书让你魂牵梦yíng，久久难忘?有没有一本书陪你度过wúliáo()而漫长的时光?从书中，我们学会了如何在面临kùnjìng()时保持lǐzhì();从书中,我们明白了“塞翁失马,yānzhīfēifú()”的道理。让我们跟随外国文学名著的脚步，去发现更广阔的世界。

1、认真拼读，准确书写，将括号里的内容补充完整。(5分)

2、根据字典中的释义,“魂牵梦yíng”的yíng应该选哪一项?()(2分)

二、把下列词语补充完整，再完成练习。(7分)

①()无人烟②()意扬扬③奄奄()毙④无()于事

⑤心()气和⑥()合之众⑦()头丧气⑧()不在乎

1、词语④中所填字的意思是______，词语⑧中所填字的意思是_______。

2、这些词语中，词语_____和_______是一对反义词。（填序号）

3、词语________形容心里平和，不急躁，不生气；词语_______指无组织无纪律的一群人。（填序号）

三、选择题。(8分)

1、下列加点的成语运用有误的一项是()。(2分)

A.经过几百次的失败，试验终于成功了，大家欣喜若狂，奔走相告。

B.渔船都扬起白帆，往来拉网，仿佛是成群结队翩翩飞舞的白蝴蝶。

C.一个衣衫褴褛的中年人缓步走来，却气宇轩昂，非常富有。

D.他是个健谈的人，跟朋友讲起故事来总是滔滔不绝。

2、下列句子中，与例句加点部分使用的修辞手法相同的一句是(?)。(2分)

例：波利姨妈见到两个孩子后，高兴的泪如雨下。

A.这些流云在落日的映照下就像仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

B．柳树姑娘站在河边，任由春风抚摸着她那如长发般柔顺的枝条。

C．心灵是一方广的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。

D．大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。

3、最能概括下面这段话的主要内容的是()。(2分)

我满怀谦卑、感激之情追忆上苍对我孤独生活的各种恩赐。我虔诚衷心地感谢老天，他的存在，他注入我心田的仁慈弥补了我的孤独生活的不足，人际往来的缺乏。他支持着我，安慰我，鼓励我仰仗他的神力，期待他永久的惠顾。

A.我追忆生活的恩赐。

B.我期待上苍的惠顾。

C.我感恩上苍对我生活的各种恩赐。

D.我生活孤独，缺乏人际交往。

4、梳理的课文内容，下面说法正确的一项是()。(2分)

A.课文《鲁滨逊漂流记》(节选)的梗概部分主要介绍了鲁滨逊在荒岛上遇到的困难和心态的变化，以及他是如何克服困难的。

B.课文《汤姆·索亚历险记》(节选)讲述了汤姆和哈克从迷路的山洞返回家后的故事。

C.课文《骑鹅旅行记》(节选)主要讲述了主人公尼尔斯变成小人儿后，由于之前经常捉弄家里的动物，现在被动物们反击，最后被雄鹅带上高空的故事。

D.课文《鲁滨逊漂流记》(节选)的节选部分用第二人称描写“我”流落荒岛后的所见、所闻、所想、所做，含有大量细腻逼真的心理描写，增强了小说的真实性。

四、按要求完成句子练习。(9分)

1、汤姆对贝琪说：“我找到了出口，现在，我带你出去！”(改为转述句)(2分)

2、读句子，注意加点部分的语言特点，再从下列词语中选择一个，发挥想象，仿写句子。(3分)

例句：弹指一挥间，又过了一年。

饱薄细吵闹安静

3、下面是不同译者笔下的《骑鹅旅行记》中的句子，读一读，说说你更喜欢哪一个，试着说明理由。(4分)

当男孩站在门口目送着他们走远