计算机应用基础（第2版）：新一代信息技术PPT教学课件.pptx

新一代信息技术模块六

目录了解人工智能技术01了解量子信息技术02了解移动通信技术03了解物联网技术020304了解区块链技术05了解大数据技术06

前言新一代信息技术是国务院确定的7个战略性新兴产业之一，是以人工智能、量子信息、移动通信、物联网、区块链、大数据等为代表的新兴技术，它既是信息技术的纵向升级，也是信息技术间及与相关产业的横向渗透融合。新一代信息技术是当今世界创新最活跃、渗透性最强、影响力最广的领域，正在全球范围内引发新一轮的科技革命，并以前所未有的速度转化为现实生产力，引领科技、经济和社会高速发展。

学习目标

工作任务1了解人工智能技术

工作任务1了解人工智能技术01自从计算机出现以来，在发展计算机技术的同时，还逐步形成了一种人工智能新技术。它包括但不仅限于模仿人的大脑中枢神经系统建立起神经网络模型来处理现实社会中复杂多变的问题。它指导计算机下棋、证明定理、制定策略和决策，用机器对文字、声音和图像进行识别，用自然语言（人的语言）直接和计算机联系，具有识别、分析和执行的能力。从人类建立起需要指导控制才能运行的计算机，到计算机拥有可以自己去学习的能力，对学术界来说是一个质的飞跃，对产业界来说是有形的生产力。任务描述

工作任务1了解人工智能技术01任务分析本工作任务要求读者了解人工智能的基础、人工智能的分类、人工智能的基本架构、人工智能的典型应用、人工智能产业的发展。

工作任务1了解人工智能技术011.了解人工智能的基础（1）人工智能的定义。人工智能（artificialintelligence，AI）是当前科学技术发展中的一门前沿学科，是在计算机科学、控制论、信息论、神经心理学、哲学、语言学等多种学科研究的基础上发展起来的，它的出现及所取得的成就引起了全世界人们的高度关注。任务实施实现操作

工作任务1了解人工智能技术01广义的人工智能是指能像人类一样思考的机器。而狭义的人工智能是指研究怎样获得知识、怎样表示知识并使用知识的科学。从实现的功能来定义，人工智能是指智能机器所执行的通常与人类智能有关的功能，如判断、推理、证明、识别、学习和问题求解等思维活动。这些反映了人工智能学科的基本思想和基本内容，即研究人类智能活动的规律。

工作任务1了解人工智能技术01（2）人工智能的产生和发展。1956年8月，在美国汉诺斯镇达特茅斯学院的会议上，一些科学家通过集中讨论，引出了人工智能这个概念，这一年也成为人工智能的元年。1977年，在第五届国际人工智能会议上，美国斯坦福大学的计算机科学家爱德华·费根鲍姆教授正式提出了知识工程概念，随后各类专家系统得以发展，大量商品化的专家系统被推向市场，但专家系统的学习能力非常有限，满足不了科技和生产提出的新要求，于是继专家系统之后，机器学习便成了人工智能的又一个重要领域。

拓展视野中国《人工智能标准化白皮书（2018版)》认为：人工智能是利用数字计算机或者数字计算机控制的机器模拟、延伸和扩展人的智能，感知环境、获取知识并使用知识获得最佳结果的理论、方法、技术及应用系统。

工作任务1了解人工智能技术012.了解人工智能的分类人工智能按照智能程度大致可以分为弱人工智能、强人工智能和超人工智能3类。弱人工智能被称为狭隘人工智能或应用人工智能，指的是只能完成某一项特定任务或者解决某一特定问题的人工智能。弱人工智能超人工智能是超级智能的一种，超人工智能可以实现与人类智能等同的功能，即拥有类比生物进化的自身重编程和改进功能——递归自我改进功能。超人工智能强人工智能被称为通用人工智能或全人工智能，指的是可以像人一样胜任任何智力性任务的智能机器。强人工智能

工作任务1了解人工智能技术013.了解人工智能的基本架构人工智能的基本架构包括基础层、技术层和应用层3部分。基础层是计算能力和数据资源，位于人工智能架构的底层，支撑基本架构中的其他部分。1技术层是算法、模型和技术开发，主要针对自然语言处理、人机交互、计算机视觉、生物特征识别和VR/AR等领域，为人工智能实际应用提供支撑。2应用层聚焦人工智能和各行业各领域的结合，位于人工智能架构的顶层，面向行业具体需求，利用人工智能技术开发智能化产品及新服务模式，推进各行业人工智能发展。3

工作任务1了解人工智能技术01人工智能基本架构图如图6-1-1和图6-1-2所示。

工作任务1了解人工智能技术014.了解人工智能的典型应用人工智能已经逐渐走进人们的生活，并被应用于各个领域，它不仅给许多行业带来了巨大的经济效益，也为人们的生活带来了许多改变和便利。目前，人工智能的典型应用主要有以下方面。01人脸识别人脸识别也称人像识别、面部识别，是基于人的脸部特征信息进行身份识别的一种生物识别技术。人脸识别涉及的