第12课 亚非拉民族民主运动的高涨 课件（共22张PPT）.pptxVIP

第12课亚非拉民族民主运动的高涨第三单元第一次世界大战和战后初期的世界

学习目标

1.通过阅读课本，了解印度非暴力不合作运动、埃及华夫脱运动和墨西哥卡德纳斯改革的基本情况。本课重点

2.通过研读相关史料，初步理解第一次世界大战后亚非拉民族民主运动蓬勃开展的背景和影响。

3.通过学习甘地领导印度非暴力不合作运动的历史，了解甘地的非暴力思想，并运用历史唯物主义观点对其做出正确评价。

知识讲解

随堂练习

二……………

课堂小结

布置作业

课程导入

第一次世界大战中的印度士兵

第一次世界大战期间，印度的民族主义者支持英国，幻想以此换取战后印度的自治。那么,一战中英国从印度获得了哪些支持?一战后印度是否获得了独立呢?

门…

知识讲解

随堂练习

课堂小结

布置作业

课程导入

课程导入

知识讲解

随堂练习

课堂小结

布置作业

山5

印度的非暴力不合作运动

负担几亿英镑军费农业歉收疾病流行

阿姆利泽惨案

1919年4月13日，英国殖民者向集会抗议的印度人民开枪射击

…………

1.背景

100多万人征召

运走数百万

吨粮食和物资

1915年

一个想要自立的民族应该晓得一切获得自由的方法和手段。这通常包括暴力，而且被当作是最后的办法，可是非暴力抵抗却是一种绝对不使用暴力的武器……我不怀疑不列颠政府是一个强有力的政府，但是我也不怀疑非暴力抵抗是一个最有效的良方。

——莫·卡·甘地《甘地自传》

课程导入

知识讲解

随堂练习

课堂小结

布置作业

前往南非

1893年

英国求学

1889年

印度的非暴力不合作运动

2.甘地其人

门了2………

生于印度

1869年

甘地

(1869—1948)

被印度教顽固教徒刺杀

回到印度

1948年

C

打

川他F4

直布罗陀塞浦路斯

埃及

(1882年英占)

昂亚丁(英占)太

尼日利亚锑兰气

来亚

新加坡

●塞舌尔群岛

利

亚

塞拉

一冈比

课程导入

知识讲解

随堂练习

课堂小结

布置作业

印度的非暴力不合作运动

二……………

百幕大群岛

巴哈马群岛

牙买加巴巴多斯岛

特立尼达岛

西

巴林岛印度○香港

●

印度洋

·毛里求斯岛澳大利亚

英属洪都拉斯

平洋

宗教观念

斯塔巴克岛

、斐济群岛

2.甘地其人

阿森松岛

圣赫勒拿岛

加

(1867年英自治领)

开普敦

戈夫岛

19世纪中后期的英国殖民地

资本

19世纪中后期的英国

●皮特凯恩岛

马尔代夫群岛

英国

洋

黄金海岸

走亚那

建设民族学校

推广手纺车

甘地在纺织

印度的非暴力不合作运动

3.过程

(1)第一次非暴力不合作运动

抵制在殖民政府工作

拒绝在英国学校读书

抵制英国商品

拒绝纳税

课程导入

知识讲解

随堂练习

课堂小结

布置作业

抵制英国殖民统治

进行建设性工作

抵制英货：获得显著成绩。主要抵制对象是英国布、烟、酒等。1920—1921年度进口布总值为

10.2亿卢比，1921—1922年度降到5.7亿卢比……抵制英国酒的活动开展得同样激烈。如比拉斯浦尔政治会议专门通过决议，开展禁酒运动，并明确提出，要使当局收不到一文酒税，从财政上打击当局。禁酒运动使旁遮普省征收的消费税减少330万卢比，比哈尔省减少100万卢比……

——摘编自林承节《殖民统治时期的印度史》

印度的非暴力不合作运动

3.过程

(1)第一次非暴力不合作运动

二…

知识讲解

随堂练习

课堂小结

布置作业

运动不遭到当局“抗税”

断扩大镇压斗争

1922年，停止运动

发生

暴力冲突

焚烧、抵制英货运动

课程导入

遭到当局

镇压

1933年，印度总督

与甘地谈判，运动

停止

C

甘地在海边捡起盐块

课程导入

知识讲解

随堂练习

课堂小结

布置作业

3.过程

(2)第二次非暴力不合作运动

步行240英里

C

了二2…

降低田赋

释放政治犯

废除食盐专卖

-印度的非暴力不合作运动

1930年，第二次文明不服从运动

…

各地响应运动高涨

用时24天

食盐进军

……由于抵制英国布运动的深入开展，1930年秋季进口纺织品较上年度同时期减少

1/4到1/3打击英国殖民统治不出。孟买有16家英国烟厂倒闭。而印度机织棉布生产不应求。手工