人工智能导论 教案07-智慧旅游 .docx

《XXXXX》

教案

开设学院：

课程负责人：

《人工智能+旅游》教案

第01号

课程名称

授课日期

XX年XX月XX日

班级

课堂类型

理论教学

章节名称

第7章人工智能+旅游

目的要求

1．理解智慧旅游的概念，包括智慧旅游的定义、特点和实现技术。

2．掌握AI在旅游业的应用，学习AI如何改进旅游服务、提高效率和安全。

3．分析大数据的作用，探讨大数据在旅游规划、营销和管理中的应用。

学情分析

技术理解差异，学生对人工智能及其在旅游业应用的知识掌握程度不一，需要从基础知识做起。

案例驱动学习，通过具体的智慧旅游实例，使学生更好地理解理论与实践的结合。

批判性思维培养，通过讨论智慧旅游的挑战和发展前景，培养学生的问题分析和解决能力。

重难点

分析

智慧旅游背后的AI和大数据技术原理是本章的重点，同时也是难点，因为它需要学生不仅理解技术概念，还要掌握它们在实际旅游业务中的应用。

从理论到实践的转化，如何将AI技术有效融入旅游业务的实际案例分析，是另一个难点。

信息化应用方法

多媒体教室，使用在线教育平台，结合虚拟实验和案例教学，提高学生实际操作能力。

思政元素

融合设计

思政元素

融入方式

培养创新意识

结合智慧旅游技术应用的案例，引导学生思考这些技术如何助力社会发展和提升国家竞争力，以及在推动旅游业发展中的作用。

责任感和使命感

通过讨论智慧旅游对提升民众生活质量的贡献，培养学生的责任感和使命感，激发他们对科技创新和国家发展的热爱。

作业布置

阅读关于人工智能技术在旅游领域中应用的必威体育精装版新闻或事件，了解技术进展、应用趋势和实际效果。

参考资料

职教云，学银在线，国家资源库人工智能导论课程

教学过程

教学环节

教学内容

教师活动

学生活动

设计意图（含教学目的、信息化手段、思政融入、创新创业意识教育等）

课前预习

预习智慧旅游

指定文档中关于“智慧旅游概述”和“旅游大数据检测分析”的部分，让学生对智慧旅游的基本概念和应用有初步了解。

要求学生选择一个智慧旅游的成功案例进行研究，重点关注AI技术如何应用于旅游体验改善、旅游管理优化等方面。

完成基础阅读任务，对智能旅游有着基本认知。

构建基础的知识框架，为课堂提问和讨论做准备。

课前让学生复习相关教学内容，提高课堂教学效率，让学生更好的理解授课内容。

课堂导入

新课引入

通过描述一个游客使用智慧旅游平台规划假期的场景，介绍智慧旅游的基本概念和AI技术在旅游业中的应用。

互动提问：你希望平台为你提供哪些服务？/智慧旅游在提高旅游安全方面起到了哪些作用？给出一个实际的例子说明人群密集检测技术如何帮助管理景区的人流。/大数据如何改变旅游营销？

1.参与讨论，表达对问题的简介。

2.提出进一步的问题和疑惑，引导老师深入讲解。

通过理论和技术应用的讲解，和互动式教学方式。培养学生的创新意识。

课中讲解

智慧旅游概述

解释智慧旅游的定义、技术基础，包括云计算、物联网、大数据、AI等。

讨论智慧旅游对提升游客体验和旅游业转型升级的意义。

1.理解智慧旅游的概念，以及它在提升游客体验和旅游业转型升级中的作用。

互动式教学方式让学生了解智慧旅游基本概念。

智慧旅游的应用场景

服务：如AI导游、智能客服、个性化推荐系统。智慧旅游利用AI为游客提供个性化推荐，优化旅行规划。

营销：数据驱动的营销策略，旅游舆情监控。通过大数据分析游客行为，实现精准营销，增强客户吸引力

管理：通过大数据分析提升旅游景区管理效率，实时监控和安全预警系统。提高景区安全管理和运营效率，实现资源的优化配置。

实例：新加坡的智慧国家项目或阿姆斯特丹的数字化计划，它们采用了AI技术为游客提供个性化推荐，物联网技术增强城市体验，以及大数据分析来改进营销策略和为游客提供更好的城市管理。

1.进行案例研究，寻找并介绍一个智慧旅游项目，分析它如何满足用户需求，提升服务质量。

结合课程教学的案例研究分析，培养学生责任感和使命感。

旅游大数据

探讨大数据在旅游业中的角色，包括游客画像、行为分析和趋势预测。

介绍大数据技术如何优化旅游产品开发和市场营销策略。

互动提问：生活中的智慧旅游产品有哪些。

1.探讨生活中的智慧旅游产品。

理论教学和互动式教学，帮助学生更好的理解大数据在智慧旅游中的应用。

人群密集检测技术

讲解人群密集检测技术的原理和在旅游景区的应用，如安全管理、游客流量控制。

展示示例项目。

1.分小组依次探讨课程内问题；

2.进行课堂交流讨论。

以实际案例帮助学生更好理解AI在智慧旅游中的应用，让学生更好的理解关键技术。

课堂小结

课程内容总结

总结智慧旅游的关键技术和应用，强调AI技术在推动旅游业可持续发展中的