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博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》
51活动策划方案（优秀8篇）
五一劳动节活动方案篇一
活动目的：
1、使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，从小培养爱劳动的
好习惯。
2、减轻父母的负担，增强劳动观念。
活动过程：
主持人：(x)班“劳动最光荣”主题班会现在开始！
主持人：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要
靠劳动来创造……”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢？对，
小喜鹊靠劳动为自己建造新屋子，小蜜蜂靠劳动换来甜蜜的蜜糖，是劳动为我
们带来幸福的生活，劳动最光荣！下面，由我们全班同学齐唱：《劳动最光
荣》。
主持人：走在乡间的小路上，牧回的老牛是我同伴……每当唱起这首《乡
间小路》时，我就想起“农民老伯伯劳动回来，小伙伴放牛回家”的情景，请
欣赏诗朗诵《晚回》。
主持人：各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着，为我们
创造了今天这样的幸福生活。请听诗朗诵《矿工的太阳》。
主持人：彭德怀是我们国家的开国元勋，他非常体谅农民伯伯的辛劳，请
听《彭德怀开田的故事》。
主持人：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗
诵《五一颂》。
主持人：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听故事《我的
名字叫劳动者》。
主持人：浪漫从诗篇中走来，走向轰叫的机床，走向劳动者光荣的岗位。
劳动永远是美丽的，劳动永远伴随着芳香的浪漫。
主持人：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传世的乐曲在
思念中、追述着劳动者的浪漫。
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士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》
主持人：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。请听
诗朗诵《劳动创造幸福》。
主持人。劳动创造了今天的业绩，劳动装点着祖国的繁荣，请听为我们讲
述一个动人的故事《劳动者的故事》
主持人：没有建筑工人的辛勤劳动，就没有我们漂亮的教室，舒适的房
间，请听诗朗诵《平凡的劳动者》。
主持人：劳动描绘了美好的远景，劳动酿造了甘甜的美酒，欢乐与我们共
享，幸福与我们共享，让我们一起为祖国干杯，让我们全班为劳动者一起高唱
《蜗牛与黄鹂鸟》。
主持人：“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的欢快说不尽，劳动
的创造最光荣！”同学们，用我们的双手往劳动，用我们的双手往酿造更甜蜜
的生活！
主题班会到此结束！
促销活动策划方案篇二
一、促销目的：利用五一假期，进行大规模促销活动，提高产品销量，消
化库存和换季产品，刺激渠道的活跃性，并有效掌握消费者的顾客资料。
二、促销对象：的目标消费群
三、促销时间：20某某年5月1日到5月3日，根据需要可适当提前或者
延长促销区间，以保证促销活动最大量接触消费者
四、促销城市：全国零售网点。大型促销活动地点主要放在三级市场及平
时销售业绩不好的城市，这么做一可而已避免大面积的伤害品牌形象，二是可
以大幅度提高在当地的销售业绩和知名度。
五、促销方式：运用强有效的价格利器，采用多重优惠组合，以造成彩棉
革命和大普及的
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