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七下2.3 品味美好情感 2025学年统编版道德与法治七年级下册.pptxVIP

七下2.3 品味美好情感 2025学年统编版道德与法治七年级下册.pptx

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2024世界可“爱”,你也可爱”。走过2024让我们一起,去爱具体的

人、做具体的事、拥抱具体的生活!

;

2.3品味美

好情感

第二课做情绪情感的主人;

1.道德修养:认识美好情感对个体生命成长的价值,提升对美好情感

的觉察能力,形成积极、乐观生活态度。

2.健全人格:正确认识生活中的情感,积极传播美好情感正能量;增强陶冶情操的意识,掌握适合自己的方式方法创造正面的情感体验。

教学重点:情感的作用、意义

教学难点:品味美好情感;

1.情感的分类?P20

★2.情感与情绪的关系?P19

★3.情感的作用(意义)?P20★4.如何品味美好情感?P20-21

★5.怎样增加积极的情感体验?P20-21★6.消极情感的作用?P21

7.怎样在实践中提升情感境界?P21;

part01

认识情感

START;

1.情感的分类?

地震

给烈士扫墓;

打破美国40年垄断

四家过年中国队是冠军

归属感安全感荣誉感;

1.情感的分类?

1.情感的分类?

基本需要情感:安全感、归属感等。

高层次社会性需要情感:道德感、荣誉感等。积极情感:正义感、胜任感、美感等。

消极情感:挫折感、厌恶感、倦怠感。多方面混合情感:敬畏感等。;

★2.情感与情绪的关系?判断下列情境哪个是情感?哪个是情绪?

情境一:走在街上突然被狗咬,感到很害怕。从此以后,看到狗就恐惧,

情境二:每次数学考试没考好,都很难过,久而久之感到非常自卑。

①情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验,是人的基本精神;;

①情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验,是人的基本精神需求。

②当对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向时,我们就会产生某种情感。;

判断以下情境哪些是情感?哪些是情绪?

小利把我书包的拉链弄坏了,还一副无所谓的样子。我很生气,我们

大吵了一架。

周一参加学校升国旗仪式,当看到五星红旗冉冉升起、广播里放着国;

②情感反映着我们对人对事的态度、观念,影响我们的判断和

选择,??使我们作出行动。;

核潜艇之父——黄旭华

黄旭华被誉为大国赤子,当祖国最需要核潜艇方面的人才时,黄旭华弃医从事祖国核潜艇项目的建设,与家人的一次别离,就是30年为国的坚守,对国之忠高于一切,将生死置之度外,只为一个信念:造出核潜艇!大国重器的缔造,保卫了国家的长治久安。

;

④情感的发展体现我们的生命成长,使我们的情怀更宽广、博

大。;

①情感在我们的生活中发挥着重要的作用。

②情感反映着我们对人对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,促使我们作出行动。

③情感能够提升我们的想象力、创造力,丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。

④情感的发展体现我们的生命成长,使我们的情怀更宽广、博大。;

part02

品味情感

START;

思考:(1)你如何看待小东和

小莹的情感体验?

(1)①小东在学校组织的拔河比赛中体验到了荣誉感、自豪感、胜任感、集体归属感等。

②小莹在青春仪式上体验到了亲人之间爱的情感。

(2)我们怎样才能体验到更丰富的积极情感?;

①积极情感源于我们对生活的热爱,源于不断地投入生活、深入

生活、感受生活。(来源);

②可以通过与人交往、积极参与有意义的社会生活等活动获得积极情感体验。

③我们也应该用热情和行动来影响周围的环境,让世界因我们的积极情感而多一份美好。;

①积极情感源于我们对生活的热爱,源于不断地投入生活、深入生活、感受生活。(来源)

②可以通过与人交往、积极参与有意义的社会生活等活动获得积极情感体验。

③我们也应该用热情和行动来影响周围的环境,让世界因我们的积极情感而多一份美好。;

这些属于什么情感?

这样的情感对我们的成长有哪些影响?;

“童话大王”郑渊洁在一档节目中接受主持人董卿的访谈时,曾提到在自己小学时因为调皮,被说成“郑渊洁是这个班上最没出息的人”。;

如果郑渊洁听到这样的负面评价后从此一蹶不振,破罐子破摔了,还会有现在的“童话大王”吗?

郑渊洁在被老师批评后,回家写了检查。他回忆说:我将检查呈上。那篇检查我下了功夫,写成了小说,那篇小说有伏笔、有悬念,都能把人看哭。;

①消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受,甚至会影响我们的生活质量。

②体验消极情感未必是坏事。在生活中,接受挫折的考验,学会转化消极情感,可以让我们感受到生活的美好,不断成长。;

核潜艇之父——黄旭华

黄旭华院士设立

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