三年级口才练习教案（精品推荐）.doc

第一课绿叶的交响

一、基本功训练

口部操：1、打口腔2、唇的圆展3、弹舌绕舌顶舌

二、调值练习

1、巴拔把罢妈麻马骂低答底大

2、中华伟大山明水秀千锤百炼心明眼亮风调雨顺山河美丽

3、好美满想仰场请跑

（三声的夸大练习：练习的时候可以夸大一些）

三、学习训练

绿叶的交响

你种的树在生长，我种的树在生长，他种的树也在生长。

于是，在这片茂密的森林里，我听见了绿叶的交响。

一片绿叶，一支歌曲；一片树林，一部合唱。

迎接着春风、春雨，吸收着空气、阳光，

有一个金色的季节，他们天天在向往。

向往着第一次抽芽，染绿了鸟儿的翅膀；

向往着第一次结果，给生活送去蜜糖；

向往着风和日丽，向往着鸟语花香。

即使当秋风吹拂，绿叶变成红叶、黄叶，

也愿像彩蝶那样，在一起飞翔、飞翔，

而后，又一起融进肥沃的土壤。

你种的树在生长，我种的树在生长，他种的树也在生长。

种树人是亲密的朋友，树和树也连起了臂膀。

正像我们常常喜欢畅谈未来，我们也爱听绿叶在春风里的交响。

四、俗语积累

马虎

宋代时，京城有一个画家，作画常常是随心所欲，令人搞不清他画的究

竟是什么。

有一次，他刚画好一个虎头，碰上有人来请他画马，随手就在虎

头后画上了马的身子。来求画的人见他画的并不是自己想要的马，就没有要

这幅画。于是他就把这幅画挂在了自己的厅堂里。这时，大儿子进来，看见

便问他画的是什么，他说画的是虎；后来小儿子回来看见画问他，他却说是

马。几天后，大儿子外出打猎，把别人家的马当做老虎给射死了，马的主人

找上门来评理，画家不得不去赔偿。而他的小儿子外出时碰见了一只老虎，

却误以为是马，便想去骑，结果被老虎活活地咬死了。

画家万分悲痛，一气之下把画烧了，并且悔恨地写了一首诗自责：“马虎

图，马虎图，似马又似虎，长子依图射死马，次子依图喂了虎。”诗虽算不上

好诗，但这其中的教训却非常深刻，俗话就流传开了。

“马虎”后来被人们用来形容某人办事草率或粗心大意

五、家庭作业

表演朗诵

第二课

一、基本训练

口部操——开口腔、绕舌、顶舌、弹舌、唇的圆展

气息——闻花香吹泡泡数枣

声母训练

d：搭、当、单、刀、夺、东

达到、大地、当代、导弹、斗胆

t：他、特、跳、同、土、推

塔台、抬头、贪图、淘汰、头套

n：那、难、妞、鸟、年、你

牛奶、男女、南宁、泥泞、拿捏

l：拉、泪、力、里、林、龙

兰陵、磊落、理论、罗列、料理

绕口令

编花篮

大热天儿，挂竹帘儿，歪脖子树下五个小妞编花篮儿，

大妞编了个绿花篮儿，二妞儿编了个红花篮儿，

三妞编了个黄花篮儿，四妞编了个带蓝点儿的白花篮儿，

五妞编了个不大不小、红底儿、黄边儿的彩花篮儿。

学习点击

小犀牛尖尖角

小犀牛尖尖角，想吃溪边青青草。

洗洗净，嚼一嚼，

叽叽哇哇使劲儿叫：

“求求姐姐救救我，舌尖下面起血泡儿。”

犀牛姐姐仔细瞧：“嗨！是颗新鲜小樱桃儿，

邪的玄的净瞎想，简直是个娇气包儿。”

小犀牛尾巴翘，羞红小脸儿嘻嘻笑。

五、作业

表演学习点击部分，家长评定

家长评定日期：年月日

语言（2分）

表情（2分）

动作（2分）

感情（2分）

台风（2分）

得分（10分）

第三课哭比笑好

一、基本训练

口部操——开口腔、绕舌、顶舌、弹舌、唇的圆展

气息——闻花香吹泡泡数枣

声母练习

g：该、给、古、贵、棍、根

改革、高歌、公关、鬼怪、广告、故宫

k：客、看、扣、挎、宽、裤

开课、开阔、可靠、苦口、亏空、困苦

h：哈、喝、虎、环、好、横

河海、好汉、黄昏、荷花、绘画、毁坏

朗