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人教部编版一年级语文下册核心素养学案设计
1.热爱中国共产党(第1课时)
【素养分析】
(文化自信)了解中国共产党在中华文化传承与发展中的重要作用,增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感,坚定文化自信。
(语言运用)积累相关的词汇和语句,如“热爱、喜欢、幸福”等,提升语言表达能力,学会用恰当的语言表达自己对党的认识和热爱。
(思维能力)在了解党的历史和事迹时,引导学生思考党为什么能取得胜利、党的宗旨是什么等问题,培养学生的分析、思考能力,使其初步形成正确的价值观和历史观。
(审美创造)让学生感受党在领导国家建设过程中创造的伟大成就之美,如现代化城市的建设、科技创新的成果等,培养学生对国家发展成就的审美感知,激发学生的创造热情,鼓励他们为祖国的美好未来努力学习。
【学习目标】
1.认识“热、爱”等13个生字,认识爪字头和示字旁2个偏旁,会写“共、产”等6个字和横撇弯钩1个笔画。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
【学习重点】
认识“热、爱”等13个生字,认识爪字头和示字旁2个偏旁,会写“共、产”等6个字和横撇弯钩1个笔画。
【学习难点】
正确、流利、有感情地朗读课文。
【教具准备】
多媒体课件
【新课任务】
第一板块【趣味设疑新课导入】
1.看图说一说:你知道五星红旗中的五颗星星分别代表什么吗?
_______________________________________。
2.知识链接:你了解中国共产党吗?
_______________________________________。
第二板块【读文识字字文融合】
朗读课文。
导读要求:(1)自由读课文,读准字音,圈出生字词,遇到生字多读几遍!
(2)思考课文有几个自然段。
2.认识偏旁。
写出带“爪”的字:。
写出带“礻”的字:。
3.识字方法:
4.理解词语。
飞翔:。
怀抱:。
幸福:。
成长:。
7.初读感知:花儿喜欢什么?鸟儿喜欢什么?“我们”热爱什么?在儿歌中用横线画出来。
第三板块【强化生字书写指导】
1.生字认读
(1)会写的生字:共、产、党、太、阳、光。
(2)认读生字。
2.范写重点生字。
3.认识笔画。
4.在田字格中练习写生字。
【课时训练】
1.给画线字选择正确的读音,然后打√。
热爱(rèrē)阳光(yányáng)怀抱(huáihái)幸福(xìngxìn)
2.我会组词。
热()()阳()()怀()()
爱()()鸟()()抱()()
3.照样子,写句子。
例:花儿花儿开放。花儿在阳光下开放。
我们。。
鸟儿。。
参考答案;
1.给画线字选择正确的读音,然后打√。
热爱(rè√rē)阳光(yányáng√)怀抱(huái√hái)幸福(xìng√xìn)
2.我会组词。
3.照样子,写句子。
例:花儿花儿开放。花儿在阳光下开放。
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