用米作单位量长度.pptVIP

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2025-03-10 发布于北京
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用米作单位量长度.ppt

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米的认识1.测量物体的长度通常用（）。尺子2.测量较短物体的长度一般用（）作单位，可以用字母（）表示。厘米cm3.手指盖的宽度大约是（）厘米，小朋友一拃的长度大约是（）厘米,也就是（）。1101分米用以下的厘米尺，量一量物件的长度。：厘米多些：厘米：厘米少些3411如果用直尺量黑板的长，你会遇到什么问题？米尺卷尺测量比较长的物体时1米1厘米1米=100厘米1m=100cm1米1米长约2米宽约80厘米黑板课桌高约70厘米1米＝100厘米2米＝（）厘米2001100厘米＝（）米500厘米＝（）米5长10分米到底是1米，1分米，还是100厘米呢？1米1分米1米=10分米1m=10dm011米＝10分米023米＝（）分米03300410510分米＝（）米0640分米＝（）米07401试着用自己的双手比量一下1米的长度；02小组合作，找一找周围有哪些物体的长度或高度大约是1米。03每个小小组用粉笔在地上画出1米的长度。小小组活动长2（）长8（）高70（）长3（）填上“米”或“厘米。”米厘米厘米米填上合适的单位（米、厘米）1一张贺卡宽8（）2一棵圣诞树高1（）35（）3一块蛋糕厚约10（）4同学们的手掌宽约5（）5操场跑道长100（）6一把米尺长100（）7小朋友身高1（）28（）8一座楼房高30（）9一辆汽车长8（）厘米厘米米厘米厘米米厘米厘米米米米拓展延伸的高度是厘米，比1米(多一些/少一些)。的高度是厘米，即等于米。的高度是厘米，比1米(多一些/少一些)。最高的是(//)。120100190120cm90cm100cm60厘米70厘米80厘米90厘米100厘米终点1703080201、全长是100厘米，也就是（）米。2、跳了（）厘米，离终点还有（）厘米。3、跳了（）厘米，离终点还有（）厘米。4、青蛙和蝗虫一共跑了（）。150厘米或1米50厘米两张书桌一共长多少厘米？70厘米1米1米=厘米100答：两张书桌共长170厘米。生活中的数学70+100=170(厘米)一根绳子长91厘米，剪去20厘米还剩多少厘米？–20=71（厘米）答：还剩71厘米。01一根绳子，剪去28厘米后还剩70厘米，这根绳子原来有多少厘米？03（厘米）0228+70=9804答：这根绳子原来有98厘米。