高中物理第四章机械能和能源第八节能源的利用与开发.pptxVIP

第八节能源利用与开发

第四章机械能和能源

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知识目标

关键素养

1.了解能源及其分类.

2.了解能源危机与环境污染，树立节约能源与保护环境意识.

3.了解新能源开发，了解开发新能源和可连续发展关系.

1.了解能源在人类生活和生产中主要性，了解现阶段能源利用现实状况.

2.了解环境污染现实状况，体会开发新能源和进行环境保护必要性和主要性.

3.树立和践行“绿水青山就是金山银山”理念，增强节约能源和保护环境意识和责任感.

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内容索引

自主预习

预习新知扎实基础

重点探究

启迪思维探究重点

达标检测

检测评价达标过关

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自主预习

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1.能源

指在一定条件下能够提供可利用物质资源，它是人类社会活动物质基础.

2.分类

(1)按照基本形态分类

能源通常可分为一次能源和二次能源

①所谓一次能源是指直接取之于自然界，未经人类加工转换能源，如煤、石油、天然气、水能、风能、太阳能、生物能、海洋能、地热能等.

一、能源及其分类

能量

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②二次能源是指从直接或间接转化而来能源，如电能、氢能、焦炭等.

一次能源和二次能源概念实际上反应了人类对能源两种利用方式.从一次能源到二次能源是人类对能源利用方式飞跃.一次能源经过加工后，实现了不一样能源转换，大大提升了能源利用率和使用范围.

(2)按起源分类

可将能源分为可再生能源和不可再生能源.

①、风能、等属于可再生能源.

②、石油、等属于不可再生能源.

一次能源

水能

煤

太阳能

天然气

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(3)按当前应用广泛程度分类

可分为常规能源和新能源.

①当前普遍使用煤、、属于常规能源.

②、地热能、、太阳能等属于新能源.

(4)按对环境污染程度分类

可分为清洁能源和非清洁能源.

①清洁能源(也称“绿色环境保护”能源)：、等.

②非清洁能源：、、天然气等.

石油

天然气

核能

海洋能

太阳能

风能

煤

石油

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二、能源危机与环境污染

1.能源危机

化石能源不停枯竭而造成能源.

(1)常规能源储量有限，开发不合理，浪费严重；按现在消耗速度，石油只能供开采约40年，煤只能供开采约200年，天然气也只能供开采约60年.

(2)人类社会发展对能源需求日益增加.

(3)新能源开发和利用需要处理一系列技术问题.

供给短缺

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2.环境污染

、和天然气使用造成了巨大环境污染，污染了大气，给人类生存环境带来了以下很多问题：、、臭氧层破坏、 、生态平衡破坏…….

3.我国面临环境和能源问题十分严峻.

三、能源开发

1.节约能源，开发可替换煤、石油、天然气等常规能源新能源，研究

是缓解当前能源危机及保持和改进人类生存环境有效办法.

2.人类未来大力开发新能源有：、风能、、水能、地热能、生物质能、海洋能、氢能等.

石油

煤炭

酸雨

温室效应

土壤酸性化

清洁能源

核能

太阳能

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答案

即学即用

1.判断以下说法正误.

(1)能量被使用后就消失了，所以要节约能源.()

(2)自然界中石油、煤炭等能源可供人类长久使用.()

(3)人类应多开发与利用风能、太阳能等新型能源.()

(4)人类不停地开发和利用新能源，所以能量能够被创造.()

(5)大量煤炭和石油产品在燃烧时排出有害气体污染了空气，改变了大气成份，使环境恶化.()

×

×

√

×

√

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答案

2.假如每人每年节约用电1千瓦时，那么，全国13亿人口节约用电1年相当于__________t标准煤燃烧释放能量.(标准煤热值为2.93×107J/kg)

1.60×105

解析由题可知，共节约电能为E＝1.3×109×3.6×106J＝4.68×1015J，

则E＝mQ，

≈1.60×108kg＝1.60×105t.

解析

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重点探究

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请结合图1中煤炭、石油开采画面以及废气污染情景，思索以下问题：

(1)自然界中能量是守恒，不用

能源开发与可连续发展

导学探究

答案错误

图1

答案

(2)能源开发与利用应该注意哪些问题？

担心煤炭、石油等能源消耗，这种观点正确吗？

答案见知识深化

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