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预防校园欺凌安全教育主题班会(3篇)

班会一：认识校园欺凌

选择题

1.以下哪项不是校园欺凌的表现形式？

A.语言侮辱

B.身体攻击

C.网络欺凌

D.帮助同学解决问题

答案：D

2.校园欺凌行为通常具有以下哪些特征？（多选）

A.重复性

B.力量不平衡

C.明显的敌意

D.欺凌者与被欺凌者的年龄、体型、地位等差异

答案：ABCD

填空题

1.校园欺凌主要包括____、____、____三种形式。

答案：语言侮辱、身体攻击、网络欺凌

2.遇到校园欺凌，我们应该____、____、____。

答案：保持冷静、及时报告老师、寻求同学帮助

判断题

1.校园欺凌只发生在学生之间，老师不会参与。（×）

答案：错误。校园欺凌可能涉及老师，如不公正的对待、忽视等。

2.被欺凌者应该自己解决问题，不要麻烦别人。（×）

答案：错误。被欺凌者应该寻求帮助，这是勇敢的表现。

解答题

1.请简述如何预防校园欺凌。

答案：加强法制教育，提高学生的法律意识；加强心理辅导，帮助学生建立正确的价值观；加强家校合作，共同关注学生的成长；建立健全校园安全机制，及时处理校园欺凌事件。

班会二：校园欺凌的危害与应对

选择题

1.以下哪项不是校园欺凌对受害者造成的危害？

A.心理创伤

B.学业受影响

C.家庭关系紧张

D.增强自我保护能力

答案：D

2.当我们遇到校园欺凌时，以下哪项做法是正确的？（多选）

A.寻求老师帮助

B.保持沉默，避免冲突

C.勇敢站出来，反击欺凌者

D.寻求同学帮助

答案：A、D

填空题

1.校园欺凌对受害者造成的心理创伤包括____、____、____。

答案：焦虑、抑郁、自卑

2.应对校园欺凌，我们应该____、____、____。

答案：加强自我保护意识、学会沟通与表达、积极参与校园活动

判断题

1.校园欺凌只会对受害者造成短期影响。（×）

答案：错误。校园欺凌可能对受害者造成长期甚至终身的影响。

2.面对校园欺凌，反击是解决问题的最好方法。（×）

答案：错误。反击可能加剧矛盾，应该寻求合理合法的途径解决问题。

解答题

1.请简述如何帮助校园欺凌的受害者。

答案：给予受害者关爱和支持，帮助他们走出心理阴影；提供专业的心理辅导，帮助他们恢复信心；与受害者家庭沟通，共同关注受害者的成长；建立健全校园安全机制，防止类似事件再次发生。

班会三：共建和谐校园

选择题

1.以下哪项不是共建和谐校园的要求？

A.尊重他人

B.互相帮助

C.恶意竞争

D.积极参与校园活动

答案：C

2.以下哪些行为有利于共建和谐校园？（多选）

A.主动帮助有困难的同学

B.参与学校组织的公益活动

C.尊重老师的教导

D.与同学和睦相处

答案：ABCD

填空题

1.建设和谐校园，我们应该做到____、____、____。

答案：尊重他人、团结友爱、积极参与

2.面对不和谐现象，我们应该____、____、____。

答案：勇于指出、积极改正、共同维护

判断题

1.和谐校园是指没有矛盾和冲突的校园。（×）

答案：错误。和谐校园是指矛盾和冲突得到合理解决，校园氛围积极向上的校园。

2.每个同学都有责任和义务共建和谐校园。（√）

答案：正确。

解答题

1.请谈谈如何共建和谐校园。

答案：加强法制教育，提高学生的法律意识；加强心理辅导，帮助学生建立正确的价值观；加强家校合作，共同关注学生的成长；鼓励学生积极参与校园活动，培养团队精神；建立健全校园安全机制，及时处理不和谐现象。