北师版一年级道德及法制上册教案.pdfVIP

第一单元我是小学生啦

主题一上学真快乐

活动目标

1.体验当一名小学生的愉快和自豪

2.学会解决生活中遇到的困难的方法

3.了解学校，喜欢学校，对周围环境感兴趣，学习理了解

新环境的方法

4.了解并学会利用学校的有关设备、设施等

教学重点

体验到当一名小学生的愉快和自豪

教学难点

教育学生热爱学校生活

教学准备

老师：接力棒（敲鼓），大红花，小精灵卡片

学生：水彩笔，纸片（做名片用的）

课时安排

2课时

活动过程二次备课

第一课时

一、教师和儿童互相熟悉，了解，交

往的游戏活动

1.击鼓传花，自我介绍

教师先介绍自己，然后用击鼓传花的游戏

让学生相互介绍教师当击鼓者，鼓声一

停,拿着花的儿童就要向大家作自我介绍

鼓励儿童用多种方法来介绍自己，如很生

动地介绍自己的名字,或给大家表演节目,

或带来自己喜欢的东西给大家介绍等

2.百宝箱

让儿童用废旧纸盒子做自己的百宝

箱，把自己喜欢的东西装在里面，并用颜

色或彩色笔按自己的想法装饰百宝箱让

儿童相互介绍自己的百宝箱，出示盒子里

的东西，向大家讲讲自己的爱好同时，

要让每个儿童都知道，别人百宝箱里的东

西是不能随便拿走的此游戏配合击鼓传

花游戏进行

二、让学生建立起集体的信念

1.班级的生日表

全班儿童按出生的月份从1月到12

月排成儿列，让每个儿童用一张小纸条写

上自己的名字，并贴到自己生日所在的相

应月份栏里教师及儿童一起整理一个全

班的生日表，提醒儿童以后向当月过生日

的儿童表示祝贺，让儿童体验到来自集体

的温暖及祝福

第二课时

活动目标

L体验当一名小学生的愉快和自豪

2.学会解决生活中遇到的困难的方

法

3.了解学校，喜欢学校，对周围环境

感兴趣，学习理了解新环境的方法

活动过程

一、让儿童体验上学真快乐的活动

1.故事列车：我的新朋友一一介绍新

书和文具

教师先用猜谜语的形式引出新书的话

题：“一个朋友真稀奇，扁扁的身体长方

衣，里面装着新知识，每天教我学本领

再用充满欣喜的语气向儿童介绍新书，并

提出故事列车的主题和要求一一说说你的

新朋友的故事。儿童除了介绍新书，还

可以说说笔，本子，书包等其他新朋友。

鼓励儿童说得和别人不一样。游戏结束是,

再次引导儿童体验新书，新本子，新文具

带给他们的饿快乐，并让儿童说说如何来

爱护自己的新朋友。

2.心情树一一交流学校生活的感受。

在教室的一角用树枝和纸不止一棵心情

树。教师先引发儿童进行讨论交流：上学

这么多天，你每天的心情怎么样？是高兴

的时候多还是不高兴的时候多？为什么？

高兴的时候你通常是怎样表现的？不高兴

的时候你又是怎样表现的？在此基础上引

出主题：今天我们要来种一棵心情树，让

我们的心情树上结出各种各样的心情果。

发给儿童每人一张纸，让儿童把纸剪成自

己喜欢的果子的样子，一面画上自己的表

情，另一面画出及表情相应的具体的事件。

引导儿童表现自己对学校生活的感受。

主题二我的新同学新老师

活动目标

1.熟悉新同学和新老师，体验集体生活的愉快。进一步

增强作为小学生的自豪感。

2.