广东省深圳市南山区太子湾学校2022-2023学年七年级上学期期中考试数学试题（解析版） .pdf

2022^023学年度第一学期期中教学质量监测

七年级数学试题

一、选择题（共10小题，每小题3分，共30分）

1.-2022的相反数（）

11

A.2022B.-2022C.

20222022

【答案】A

【解析】

【分析】相反数的概念：只有符号不同的两个数叫做互为相反数.

【详解】-2022的相反数2022.

故选：A.

【点睛】本题考查了相反数，掌握相反数的定义解答本题的关键.

2.二十大报告对过去十年的总结和对未来的展望，总结到全国各类养老服务机构和设施

达36万个，36万用科学记数法可以表示为（）

A.36xl04B.3.6xl05C.0.36xlO6D.

3.6xlO6

【答案】B

【解析】

【分析】科学记数法々xio”,i〈ivioe的确定方法小数向左移动几位〃的值就几,

由此即可求解.

【详解】解：36万=360000=3.6x1（）5,

故选：B.

【点睛】本题主要考查科学记数法的表达方法，理解科学记数法中1,〃的确定方法解

题的关键.

3.下面一个正方体，用一个平面去截这个正方体截面形状不可能为下图中的（）

b0a

1■—1

A.①②③B.②③④C.③④D.①③④

【答案】B

【解析】

【分析】本题可先对数轴进行分析，找出。、人之间的大小关系，然后分别分析①、②、

③、④即可得出答案.

【详解】解：根据数轴可得。0,b0,\b\\a\,

①a+b0,故原结论错误；

②2。—方〉0,故原结论正确；

③\b\a,故原结论正确；

④qZvO,故原结论正确；

综上分析可知，②③④正确，故B正确.

故选：B.

【点睛】本题主要考查了数轴、绝对值、有理数的乘法、有理数的减法，解题的关键根

据数轴正确判断数的符号以及绝对值的大小，然后正确进行分析.

10.按如图所示的运算程序，若开始输入的值为343,则第2022次输出的结果为（）

/输入1一*11一~/W出/

11~Z./

~

A.343B.1C.7D.49

【答案】A

【解析】

【分析】根据给定的运算程序从输入343开始，找出输出的规律，即可确定第2022次输出

的结果.

【详解】解：第1次输入x=343^1,输出49,

第2次输入工=49。1,输出7,

第3次输入工=7。1,输出1,

第4次输入x=l,输出7,

第5次输入］=7。1,输出1,

第6次输入x=l,输出7,

从第2次开始，输出结果按照7,1循环出现，

（2022—1）+2=1010余1,故第2022次输出为7,

故选：A.

【点睛】此题考查了程序流程图与代数式求值，正确归纳推导出一般规律解题的关键.

二、填空题（共5小题，每小题3分，共15分）

11.若s人互为相反数，c,d互为倒数，贝\]5cd+a+b=.

【答案】5

【解析】

【分析】根据互为相反数两数相加得0,乘积为1得两个数互为倒数，进行解答即可.

【详解】解：：。，人互为相反数，c,d互为倒数，

a+b=0,cd