人教版新课程标准高中语文高考复习-文言文复习之断句教学课件幻灯片PPT.pptx

句读尤未老，解之有技巧;什么叫断句？;考情微观·题型变化;任务一、回归教材，探究技法

任务二、链接高考，合作探究

任务三、学以致用，巩固练习

;先给每组中的课内句子断句，说出断句依据并回顾其突出的断句规律，组内探讨，把所发现的规律记录下来。

;任务一：回归教材，回顾技法;庞葱与太子质适邯郸谓魏王曰今一人言市有虎王信之乎王曰否二人言市有虎王信之乎王曰寡人疑之矣三人言市有虎王信之乎王曰寡人信之矣;任务一：回归教材，回顾技法;夫A为人主B者C非欲养D祸于内E而疏F忠臣G硕士H于外I盖其渐J积而势K使之L然也M岂不N痛O哉;任务一：回归教材，探究技法;先王之于民也，正其德A而厚B其性C阜D其财E求F而利其器用G使务利H而避害I怀德而畏威，故能保世以滋大。;任务一：回归教材，探究技法;夫A为人所B俘C而欲胜D敌E不亦难乎F臣故曰G无术焉H苻坚之类I是也;（一）明对话

（二）扣虚词

（三）识修辞

（四）找名代

（五）辨句式;任务二：链接高考，合作探究

;先自主学习，组内交流让思维碰撞，然后展示成果，注意一定要有理有据。;先自主学习，组内交流让思维碰撞，然后展示成果，注意一定要有理有据。;先自主学习，组内交流让思维碰撞，然后展示成果，注意一定要有理有据。;先自主学习，组内交流让思维碰撞，然后展示成果，注意一定要有理有据。;任务三：学以致用，巩固练习

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方法只是登堂入室的阶梯，有了它还不能确保走进科学的殿堂，因为进入本身是需要行动的，也就是需要自身的能力。古人云“观千剑而后识器，操千曲而后晓声”，多做一些专题练习，正确断句的能力才会在阅读中形成，在实践中成熟，在运用中提高。;

谢谢大家！