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练习课;一、复习巩固;组成的数是3152。;;;10.;;(1)在每个红色的正方形框里各有多少个小方格?
(2)1横行有多少个红色的方框?一共有多少个小方格?2横行呢?……10横行呢?;3.先说出算盘上表示的数是多少,再说一
说它们的组成。;再在个位拨上一颗下珠,表示的数各是多少?;6.(1)5319里有()个千,()个百、
()个十和()个一。
(2)8005里有8个()和5个()。
(3)2500里有()个百,36个百是
()。;11.连一连。;三、巩固拓展;12.(1)100张1元的人民币是()元。
(2)100张10元的人民币是()元。
(3)100张100元的人民币是()元。;13.按规律填一填,再读一读。;15.;346436634
364463643;;完成对应课时的相关练习。;1000以内数的认识(2);;我们已经学过哪些计数单位?这些单位之间的关系怎样?;;;;你能用小棒表示二百三十五吗?;写作:;先在计算器上拨出这个数。这个数怎样写?怎样读?;写作:;先在计数器上拨出这个数。这个数怎样写?怎样读?;写作:;读数和写数都要从高位起,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几。中间有0要读“零”,末尾不管有几个0都不读。写数时,数位上是几就写几,数位上没有数要用0占位。;看数轴;你有什么发现?;1.填空。;;3.在计数器上拨出下面各数,再写出来。;;完成对应课时的相关练习。
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