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(教科版)六年级;;在上学期科学课学习的过程中,大家有什么收获呢?
在寒假这段时间里,你经历了哪些趣事?;这学期我们将要学习哪些科学知识?;;;;;;科学家这样做
-达尔文;达尔文
(1809—1882);人类的起源是怎样的?;我们居住的地球充满了形形色色的生命。这一神奇的现象是怎么形成的呢?1859年,达尔文的《物种起源》不仅以详尽的事实论证了自然选择学说,还提出了生命树思想,即地球早期为数不多的物种宛如一棵幼苗,随着时间的推移逐步开枝散叶,终于形成了今天囊括所有微生物、植物、真茵和动物的技繁叶茂的大树,造就了地球生物惊人的多样性,我们人类也是树上一片寻常却不平凡的小叶子。
达尔文能提出生物进化的理论,不仅得益于他的聪慧机敏,更得益于他对大自然的酷爱,对新鲜事物充满好奇心。他勤于实践,精于观察,深入思考,收集和观察动植物标本常常达到痴迷的程度。达尔文跟随“贝格尔号历时五年的环球航行考察历尽艰辛,也让敢于质疑的他对大自然的方方面面有了深刻的理解,尤其是加拉帕戈斯群岛上“达尔交雀”因气候及食物来源变更而改变喙的形状,进而发生物种变异的事实,使他坚信物种可变,并创立了进化论,实现了人类历史上的第二次重大科学思想突破。;大名鼎鼎的达尔文雀,南美大陆的芬雀,它原本只吃地上的种子,后来由于食物竞争,被迫分别适应采食大小不同的种子、果实、仙人掌和肉虫,其喙部发生明显的分异而形成不同物种。;课程要求;评价标准;将这六种星星按格式记在科学笔记本首页;
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