基础会计教学教案.docx

《基础会计》电子教案

项目一

教案设计

项目课题

项目一会计基本知识认知

授课时间

授课对象

知识目标

1.掌握会计的概念、会计的职能、会计的核算对象、会计职业道德规范;

2.熟悉会计基本假设和会计核算基础；

3.掌握会计信息质量要求；

4.掌握会计核算方法。

能力目标

能正确运用权责发生制、收付实现制确认收入和费用。

重、难点

重点

1.掌握会计的概念、会计的职能、会计的核算对象、会计职业道德规范;

2.掌握会计信息质量要求；

3.掌握会计核算方法。

难点

能正确运用权责发生制、收付实现制确认收入和费用。

教学方法

讲授法

教学用具

教材、课件、教案、微课、投影仪、计算机等

教学流程

教学环节

教学内容

备注

情境导入

【师】小王和小李是大学同学,毕业后两人合作创办了A公司,6月份发生了如下业务:销售给南方公司甲产品一批,价款120000元,款项尚未收到;销售给长城公司乙产品一批,收到转账支票一张,价款80000元;收到东方公司转来的5月份所欠货款60000元。

试问A公司6月份的销售收入是多少?如何记账?

【生】思考讨论并回答。

讲授新知

任务一认识会计

（一）会计的产生与发展

1.古代会计阶段

2.近代会计阶段

3.现代会计阶段

（二）会计的概念

（三）会计的职能

1.会计的核算职能

2.会计的监督职能

3.会计的扩展职能

（四）会计的核算对象

1.会计的核算对象

2.商品流通企业的资金运动

3.行政事业单位的资金运动

（五）会计职业道德规范

任务二明确会计基本假设与会计核算基础

（一）会计基本假设

1.会计主体

2.持续经营

3.会计分期

4.货币计量

（二）会计核算基础

1.收付实现制

2.权责发生制

任务三明晰会计信息质量要求

会计信息的使用者

会计信息质量要求

1.可靠性

2.相关性

3.可理解性

4.可比性

5.实质重于形式

6.重要性

7.谨慎性

8.及时性

任务四掌握会计核算方法

会计方法

会计核算方法

巩固练习

【师】1.会计职能有哪些?

2.会计基本假设有哪些?

3.会计核算基础有哪些?它们有什么区别?

4.会计信息质量要求主要包括哪些内容?

5.会计核算方法包括哪些内容?

【生】思考并回答。

课后练习

理论自测一

教学反思

《基础会计》电子教案

项目二

教案设计

项目课题

项目二识别会计要素与构建会计等式

授课时间

授课对象

知识目标

1.认识会计六要素;

2.熟悉各会计要素的分类;

3.掌握会计等式。

能力目标

1.能正确判定会计六要素;

2.能运用会计要素对企业经济业务进行分析、判断,构建会计等式。

重、难点

重点

1.掌握会计等式;

2.能正确判定会计六要素；

3.能运用会计要素对企业经济业务进行分析、判断,构建会计等式。

难点

能运用会计要素对企业经济业务进行分析、判断,构建会计等式。

教学方法

讲授法

教学用具

教材、课件、教案、微课、投影仪、计算机等

教学流程

教学环节

教学内容

备注

情境导入

【师】2021年10月份,大华公司账面资料显示各账户余额为:银行存款1680000元,原材料360000元,库存商品价值298000元,短期借款1200000元,应付A公司货款320000元,接受B公司投入资金800000元、机器设备价值1620000元。请根据上述资料指出哪些是大华公司的资产?哪些是大华公司的债务和投资人权益?

【生】思考讨论并回答。

讲授新知

任务一识别资产负债表的会计要素

（一）资产

1.资产的含义及特征

2.资产的分类

（二）负债

1.负债的含义及特征

2.负债的分类

（三）所有者权益

1.所有者权益的含义及特征

2.所有者权益的构成内容

任务二识别利润表的会计要素

（一）收入

1.收入的含义及特征

2.收入的分类

（二）费用

1.费用的含义及特征

2.费用的分类

（三）利润

1.利润的含义及特征

2.利润的分类

任务三构建会计等式

会计等式

1.资产=负债+所有者权益

2.收入-费用=利润

3.资产+费用=负债+所有者权益+收入

（二）经济业务对会计等式的影响

1.经济业务对会计等式影响的类型

2.经济业务对会计等式的影响举例

巩固练习

【师】1.什么是会计要素?

2.会计要素包括哪些内容?

3.会计要素之间有什么关系?

4.会计等式是否永远恒等?举例说明。

【生】思考并回答。

课后练习

理论自测二

教学反思

《基础会计》电子教案

项目三

教案设计

项目课题

项目三设置账户与复式记账

授课时间

授课对象

知识目标

1.能对企业经济业务进行简单分析,正确选取会计科目;

2.认识账户及其基本结构。

能力目标

1.能运用借贷记账