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2024~2025学年度第一学期高二期末调研测试
物理试题
(考试时间:75分钟;总分:100分)
注意事项:
1.本试卷共分两部分,第Ⅰ卷为选择题,第Ⅱ卷为非选择题。
2.所有试题的答案均填写在答题纸上,答案写在试卷上的无效。
第Ⅰ卷(选择题共44分)
一、单项选择题:共11题,每题4分,共44分。每题只有一个选项最符合题意。
1.十九世纪安培为解释地球的磁性做出这样的假设:地球的磁场是由绕着地心的环形电流I引起的,图中假设的引起地球磁场的环形电流方向正确的是()
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】地磁场的分布情况:地磁的北极在地理南极的附近,地磁的南极在地理北极的附近,故右手的拇指必需指向地球南极,然后根据安培定则四指弯曲的方向是电流流动的方向,故环形电流的方向由东向西流动,故ACD错误,B正确。
故选B。
2.下列四幅实验呈现的图样中,形成原理与其他不同的是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】A中是用光照射不透明的小圆盘后形成的衍射图样;B中是用X射线拍摄DNA晶体时形成的衍射图样;C中是光的双缝干涉图样;D中是光的单缝衍射图样。故形成原理与其他不同是C。
故选C。
3.关于电磁波及能量量子化的有关认识,以下说法正确的是()
A.只要有电场和磁场就能产生电磁波
B.爱因斯坦认为电磁场是不连续的
C.红外线具有较高的能量,常常利用其灭菌消毒
D.普朗克把能量子引入物理学,进一步完善了“能量连续变化”的传统观念
【答案】B
【解析】
【详解】A.只有周期性变化的电场或磁场才能产生电磁波,稳定的电场和磁场不会产生电磁波,故A错误;
B.爱因斯坦把能量子假设进行了推广,认为电磁场本身就是不连续的,故B正确;
C.紫外线具有较高的能量,常常利用其灭菌消毒,故C错误;
D.普朗克把能量子引入物理学,进一步破除了“能量连续变化”的传统观念,故D错误。
故选B。
4.如图所示为某物体做简谐运动的振动图像,以下关于该物体的说法正确的是()
A.0.2s时与0.4s时的回复力相同 B.0.4s时与0.6s时的速度相同
C.0.5s~0.7s加速度在减小 D.0.9s~1.1s势能在增加
【答案】C
【解析】
【详解】A.由题图可知0.2s时与0.4s时的位移大小相等,方向相反,则0.2s时与0.4s时的回复力大小相等,方向相反,故A错误;
B.由题图可知0.4s时与0.6s时的速度大小相等,方向相反,其中0.4s时物体向正方向运动,0.6s时物体向负方向运动,故B错误;
C.由题图可知0.5s~0.7s内,物体从正向最大位移向平衡位置振动,位移逐渐减小,回复力逐渐减小,加速度逐渐减小,故C正确;
D.由题图可知0.9s~1.1s内,物体从负向最大位移向平衡位置振动,物体的动能在增加,势能在减小,故D错误。
故选C。
5.如图所示,表示两列频率相同、振幅均为A的横波相遇时某一时刻的情况,实线表示波峰,虚线表示波谷。以下说法正确的是()
A.该时刻后,N处质点一直处于静止状态 B.该时刻后,M处质点由M向P移动
C.该时刻后内,M处质点的振幅由2A减小为0 D.该时刻M处是凸起的最高点,此后最高点由M向Q移动
【答案】A
【解析】
【详解】A.由题图可知,N处质点是波峰与波谷叠加,所以该点是振动减弱点,且两列横波的振幅相等,则该时刻后,N处质点一直处于静止状态,故A正确;
B.M处质点只在其平衡位置上下振动,并不会随波的传播方向迁移,故B错误;
C.由题图可知,M处质点是波峰与波峰叠加,所以该点是振动加强点,其振幅一直为2A,保持不变,故C错误;
D.由题图可知,此时Q处质点是波峰与波谷叠加,所以该点是振动减弱点,且两列横波的振幅相等,则该时刻后,Q处质点一直处于静止状态,则M处凸起的最高点不是由M向Q移动,故D错误。
故选A。
6.如图所示为某磁场磁感线分布示意图,两相同金属圆环、的圆心O、在磁场的中轴线上,两圆环环面均与中轴线垂直,点P、Q、在圆环上,P、Q关于O点对称。以下说法正确的是()
A.P、Q两点磁感应强度相同
B.P点磁感应强度比点小
C.穿过的磁通量大于穿过的磁通量
D.以PQ连线为轴旋转时,没有感应电流产生
【答案】C
【解析】
【详解】A.磁感线分布的密集程度表示磁感应强度的大小,磁场方向沿磁感线切线方向,可知,P、Q两点磁感应强度大小相等,方向不相同,即P、Q两点磁感应强度不相同,故A错误;
B.磁感线分布密集程度表示磁感应强度的大小,根据图中磁感线分布情况可知,P点磁感应强度比点大,故B错误;
C.磁感线分布密集程度表示磁感应强度的大小,根据图中磁感线分布情况可知,环所在位置的磁感应强
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