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2025年
2.2加强宪法监督课时训练题
一、选择题(在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。每小题3分,共30分)
1.我国不断建立健全监督公权力行使的制度体系,在这一监督体系中,具有基础性意义
的是 ()
A.人大监督 B.宪法监督制度C.媒体监督 D.人民检察院监督
2.下面漫画(没有人监督)说明 ()
A.权力行使需要接受监督
B.国家公职人员有超越宪法的权力
C.政府工作人员行使权力不用监督
D.只有人民代表才能监督权力实施知识点2增强宪法意识
3.2023年,教育部全国青少年普法网特别设立“宪法卫士”专栏,对在线完成宪法学习任务并达标的同学,授予“宪法卫士”标识。这引导青少年 ()
A.增强宪法意识 B.追究违宪行为C.保障宪法实施 D.监督宪法修改
4.2023年5月19日从教育部获悉,今年5月至12月,教育部将举办第八届全国学生“学宪法讲宪法”系列活动,要求各地各校建立宪法宣传教育常态化长效化机制。教育部
开展这一行动,有利于学生 ()
①依法行使权力,履行法定职责②了解宪法知识,理解宪法内涵③增强宪法意识,自觉捍卫宪法④弘扬宪法精神,维护宪法权威
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.设立国家宪法日是增强宪法意识的重要与措、增强宪法意识,中学生要 ()
①学习宪法 ③认同宪法③制定宪法 ④践行宪法
A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④
6.某热播剧讲述了在全国开展政法队伍教育整顿的背景下,中央督导组雷霆出击,联合公检法司各部门,清除了政法队伍内部的腐败分子,粉碎了黑恶势力的保护伞”,正风肃纪反腐,给人民群众带来获得感、幸福感、安全感的故事。这告诉我们 ()
①监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败②中央纪委国家监委宣传部行使监督宪法实施的职权权力运用得好,可以造福于民;如果被滥用.则贻害无穷④只要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系就能够杜绝腐败
A.①②B.①③C.③①D.②④
7.全国人大常委会在2023年两会工作报告中指出,加强合宪性审查工作,坚持有错必纠,对报送备案的7261件规范性文件逐件进行审查,对公民、组织提出的17769件审查建议逐件进行研究,认真提出处理意见。这表明 ()
A.全国人大加强对其他国家机关的监督
B.我国严格规范修宪程序,保障决策科学化
C.我国加强宪法监督,推进合宪性审查工作
D.我国坚持依宪治国,彻底消除了一切违宪行为
8.我国不断推进宪法宣传教育,在车站、高铁列车上插放宪法宣传片:在全国青少年普法网开展在线“学宪法讲宪法”活动。这些做法()
①说明宪法是党和人民意志的集中体现②有利于树立宪法权威,推动宪法实施③说明推动宪法实施只能依靠宪法宣传④有利于公民学习宪法,增强宪法意识
A.①②B.①③ C.②④D.③④
9.根据有关法律规定,任何国家机关、社会组织和公民个人,如果认为行政法规、监察法规、司法解释、地方性法规等同宪法法律相抵触,都可以向全国人大常委会书面提出审查建议。这一规定 ()
①有利于公民直接参与立法,保障人民民主权利②确认了人大及其常委会行使监督宪法实施的职权③是我国坚持和发展全过程人民民主的具体体现④有利于维护宪法法律权威,确保国家法制统一
①②B.①③ C.②④ D.③④
10.为了提高学生的宪法意识,引导学生自觉践行宪法精神,某班级组织学生开展了模拟宪法的宣誓仪式。下列是活动委员会设计的仪式流程,你认为排列正确的是()
①领誓人将左手抚按在宪法文本上,举起右拳,领诵誓词。
②其他参与活动的宣誓人整齐排列,举起右拳,跟诵誓词。
③宣布仪式开始,全体起立,集体唱中华人民共和国国歌。
④主持人。将《中华人民共和国宪法》文本摆放在宣誓台上。
A.①②③④B.④③②①C.③①④②D.④③①②
二、素养提升(每小题10分,共30分)
10.阅读材料,回答问题。
近些年,校园欺凌事件频发的背后是中学生法治观念的淡薄,是宪法教育精神的缺失。在中学生群体中开展宪法精神教育、培养学生宪法意识,是培养学生法治精神的关键内容,为了更好地增强中学生的宪法意识,道德与法治教材中增加了与宪法相关的知识,激发了学生学习宪法的热情。
(1)结合材料和所学知识,说一说为什么要增强宪法意识。
(2)说-说我们应怎样增强宪法意识。
11.在12月4日
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