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文学作品鉴赏

基础知识

阅读文学作品，能理清文章的思路；能初步领悟

品的内涵；能从中获得对自然、社会、人生的有益启示，

能品味作品中富有表现力的语言；能联系文化背景对

作品的思想感情作出自己的评价；能对作品中感人的

情景和形象说出自己的体会。

具体说来，阅读散文，要理解文中的人或事物所蕴

涵的作者的思想感情，理解文章组材的特点，体会文中

精美的语言；阅读小说，要了解故事情节，体会人物的

性格特点，理解人物描写的方法，理解环境描写的

用；阅读诗歌，要把握全诗的内容，理解诗人的思想感

情，体会诗句意境，感受诗句的节奏。

文学鉴赏概论

一、文学鉴赏的含义

文学鉴赏是人们对文学作品进行感受、理解和

审美活动的过程，是感性和理性活动的协调统一，

是欣赏和批评的综合。读者通过语言的媒介，获得

对文学作品塑造的艺术形象的具体感受和体验，引

起思想感情上的强烈反应，得到审美的享受，从而

领会文学作品所包含的思想内容，这就是在进行文

学鉴赏。文学鉴赏是文学发挥和实现其社会作用

的重要环节。

二、文学鉴赏范畴

文学鉴赏主要是指鉴赏文学作品。文学作品

包括散文、小说、诗歌、戏剧等，是文学家以语言文

字为工具，精心构思、加工、描绘丰富多彩的社会生

活或自然景物，表达自己思想感情的艺术样式。在

学习过程中．我们根据叙述、描写、说明、议论等几

种表达方式，把文章分为记叙文、说明文、议论文，

也称作三大实用文体。这些记叙文、说明文、议论

文都是从广义上说的。记叙是以叙述和描写为主

要表达方式的，所以文学体裁中的小说、散文、童

话、寓言等就可以用分析记叙文的方法来阅读。但

这些文学作品又有它们各自的特点，且占我们所学

课文的一半以上，所以，只有了解和掌握了它们的

特点和阅读分析方法，才能提高阅读分析能力。

三、文学鉴赏的要求

1准确把握作品内容

具体来说，把握文章内容可以从以下几个方面

人手：

（1分析作品的人物形象特征、故事情节以及事物的

本质意义。

②联系作品的创作背景，挖掘作品内容与社会生活

的联系。

③立足于作品中抒情性和议论性的文字，即认真体

会作品中体现作品主题、揭示作者思想感情的关

键句。

④紧扣作品标题，明确写作重点。

2明确梳理文章思路

作品思路直接为作品主题服务，理清了作品思

路也就找到了深入作品中心的途径，因此，应注意

作品中关键词句的含义及相互间的关系，分析语言

前后的连贯性。

分析作品的结构关系，对准确把握文章思路尤

其重要，其中主要是文章的开头和结尾、过渡和

照应。

3分析作品的表达技巧

要准确分析出作品的表达技巧，必须掌握如下

知识：

①作品构成要素的知识，如：主题、题材、结构等。

②叙述、描写、议论、抒情、说明五种基本表达方式

的知识。

（各类文体的不同特点的知识：小说的人物、环境

及情节；散文的“形散神聚”及它的诗情画意；诗歌

的意境和节奏；戏剧的矛盾、对话、动作及舞台

说明。

（不同文学体裁的不同语言特点的知识。

⑤各种修辞方法和各种艺术技巧的特点的知识，

如：什么叫象征、对照、反衬、悬念、铺垫，什么叫以

小见大、点面结合、一波三折、情景交融、托物言

志等。

4．准确理解作品的语言

理解作品的语言，不能孤立地分割理解语言单

元，必须联系作品主题，联系形象特征，有时还要联

系标题和文末注释、说明，只有这样，才能准确理解

词句在具体语境中的意义。

尤其是要注意体味诗歌的语言。诗歌的语言

有较大的想象空间；诗歌的语言具有多样的风格；

诗歌的语言美往往与诗歌的意象美结合在一起。

但总的来说，诗歌的语言在多数情况下讲求含蓄隽

永，对所表达的意象有寄寓之意，因此，理解诗歌语

言，尤其应重视语言所在的具体语言环境。

小说阅读

一、小说的概念

小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一

种文学样式。

二、小说的基本特征

1能够多方面细致地刻画人物，塑造有血有肉、生

动感人的人物形象。

2能够表现更为完整、更为复杂的故事情节。

3能够具体地描绘各种复杂的环境。

人物形象、故事情节、环境是小说的三要素。

人物形象是小说的主要构成要素，是作者用现

实生活中的不同人物原型提炼加工而成的，所以小

说中的“我”不能看成是作者，它只表示小说是以

第一人称来叙述的。塑造人物形象是小说反映社

会