足球选项教学：提高球员运球以及运球转身能力 说课稿-2024-2025学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册.docxVIP

足球选项教学：提高球员运球以及运球转身能力说课稿-2024-2025学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

一、设计思路

本课设计以足球选项教学为主题，通过运球及运球转身训练，提高高一学生足球技能。结合人教版必修第一册体育与健康课程内容，将基本技术训练与趣味比赛相结合，激发学生兴趣，培养团队协作精神。教学过程注重循序渐进，由浅入深，确保学生掌握技能的同时，提升身体素质。

二、核心素养目标

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：高一学生在初中阶段已经接触过足球运动，对足球的基本规则和基本技术有一定的了解，如传球、射门等。然而，对于运球和运球转身这类细腻的技术动作，他们的掌握程度可能有限。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：高一学生对足球运动普遍具有浓厚的兴趣，尤其是男生。他们的运动能力较强，但个别学生可能因为身体协调性、力量或技术动作不规范而存在一定差异。学习风格上，部分学生可能更倾向于通过模仿学习，而另一部分学生可能更偏好通过实践和比赛来提高技能。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习运球和运球转身时，学生可能会遇到以下困难：动作协调性不足、身体平衡能力差、对技术动作理解不够深入等。此外，由于足球运动中运球转身动作的复杂性和实用性，学生可能会在训练过程中感到枯燥，缺乏持续训练的动力。

四、教学方法与策略

1.采用讲授与示范相结合的方法，讲解运球和运球转身的技巧要领，确保学生理解动作原理。

2.设计角色扮演和小组竞赛活动，让学生在游戏中练习运球和转身，提高技能的同时增强趣味性。

3.利用多媒体教学设备展示专业运动员的示范视频，帮助学生直观学习技术动作。

4.设置模拟比赛场景，让学生在实战中运用所学技能，培养战术意识和团队协作能力。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。

设计预习问题：围绕足球运球及运球转身技术，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考，如“如何提高运球稳定性”、“转身时的身体协调性如何保持”等。

监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解足球运球及转身的理论基础。

思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

帮助学生提前了解足球运球及转身的理论知识，为课堂学习做好准备。

培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示专业足球运动员运球转身的精彩瞬间，引出本节课的主题，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解足球运球及转身的技巧，结合实际动作示范，帮助学生理解。

组织课堂活动：设计小组比赛，让学生在实战中练习运球及转身，如“绕杆比赛”、“带球接力”等。

学生活动：

听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

参与课堂活动：积极参与小组比赛，体验足球运球及转身的实际应用。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解足球运球及转身的技巧。

实践活动法：设计实践活动，让学生在实践中掌握足球运球及转身的技能。

合作学习法：通过小组比赛等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

帮助学生深入理解足球运球及转身的技巧，掌握相关技能。

通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：根据本节课内容，布置课后作业，如“设计一个足球运球及转身的练习计划”。

提供拓展资源：提供与足球运球及转身相关的拓展资源，如专业书籍、在线教程等。

学生活动：

完成作业：认真完成老师布置的课后作业，巩固学习效果。

拓展学习：利用老师提供的拓展资源，进行进一步的学习和思考。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结。

作用与目的：

巩固学生在课堂上学到的足球运球及转身的知识点和技能。

通过反思总结，帮助学生发现自己的不足并提出改进建议，促进自我提升。

六展与延伸

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《足球运动技术教程》：详细介绍了足球运动的基本技术和战术，包括运球、传球、射门等，有助于学生深入了解足球运动的技术层面。

-《足球战术分析》：分析了足球比赛中的各种战术运用，如阵型、进攻与防守策略，对于提高学生的战术意识和比赛理解有积极作用。

-《足球训练方法》：介绍了足球训练的基本方法和技巧，包括