三年级上册道德与法治第8课《安全记心上》说课稿说课稿（第二课时）.docxVIP

三年级上册道德与法治第8课《安全记心上》说课稿说课稿（第二课时）

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：三年级上册道德与法治第8课《安全记心上》第二课时，主要内容包括：交通安全、消防安全、防溺水安全等。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课的教学内容与学生日常生活中遇到的安全问题紧密相关，学生在第一课时已经学习了安全常识，为本节课的学习奠定了基础。

二、核心素养目标

本节课旨在培养学生的安全意识、法治观念和自我保护能力。通过学习交通安全、消防安全和防溺水安全等知识，提升学生的生命安全素养，增强法治意识，学会在日常生活中运用法律保护自己，同时培养学生的责任感和遵守规则的意识。

三、重点难点及解决办法

重点：

1.安全知识的掌握：重点是让学生理解和掌握交通安全、消防安全和防溺水安全的基本知识。

2.安全行为的养成：培养学生将安全知识转化为实际行为的习惯。

难点：

1.安全意识的培养：如何在学生心中树立牢固的安全意识，使其在日常生活中自觉遵守安全规则。

2.安全应急处理的技能：教会学生面对紧急情况时能够正确、迅速地采取行动。

解决办法与突破策略：

1.通过案例分析、情景模拟等活动，让学生在实际情境中学习安全知识，提高安全意识。

2.结合生活实例，引导学生讨论和反思，培养安全行为的自觉性。

3.组织安全演练，如交通安全演习、消防逃生演练等，让学生在实践中掌握应急处理技能。通过小组合作和角色扮演，让学生在互动中学会合作和承担责任。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《道德与法治》三年级上册第8课《安全记心上》教材。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的交通安全、消防安全和防溺水安全的图片、图表、视频等多媒体资源。

3.教学活动：设计安全知识卡片，用于课堂互动游戏和练习。

4.教室布置：设置安全知识展示墙，布置分组讨论区，准备实验操作台或模拟场景，以增强学生的实践体验。

五、教学过程

一、导入新课

1.教师通过提问：“同学们，你们知道什么是安全吗？你们在生活中有哪些安全常识？”引导学生思考，激发学生的学习兴趣。

2.学生分享自己的安全常识，教师总结并引出本节课的主题——《安全记心上》。

二、新课讲授

1.教师带领学生回顾上一节课的内容，引导学生回忆安全常识。

2.教师展示交通安全、消防安全和防溺水安全的图片，引导学生观察并思考：

（1）交通信号灯的作用是什么？

（2）如何正确使用灭火器？

（3）遇到溺水情况时，应该怎么做？

3.学生分组讨论，教师巡视指导，每组派代表分享讨论成果。

三、安全知识竞赛

1.教师组织学生进行安全知识竞赛，分为必答、抢答和风险题三个环节。

2.在竞赛过程中，教师适时点评，纠正学生的错误答案，加深学生对安全知识的理解。

四、情景模拟

1.教师创设生活情境，如过马路、使用电器等，让学生分组进行情景模拟。

2.学生在模拟过程中，运用所学安全知识，提高应对突发事件的能力。

五、安全演练

1.教师组织学生进行交通安全、消防安全和防溺水安全演练。

2.学生在演练过程中，学会正确使用安全设备，提高自救互救能力。

六、总结与反思

1.教师引导学生回顾本节课所学内容，总结安全知识。

2.学生分享自己在学习过程中的收获和体会，教师点评并给予鼓励。

七、布置作业

1.教师布置课后作业，要求学生完成以下任务：

（1）与家长一起讨论家庭安全，制定家庭安全规则。

（2）收集生活中的安全隐患，并尝试提出解决方案。

八、课后辅导

1.教师对学生在课堂上的表现进行点评，针对个别学生的不足，给予个别辅导。

2.教师关注学生的课后作业完成情况，及时解答学生的疑问。

六、教学资源拓展

一、拓展资源

1.安全教育绘本：推荐《安全小卫士》等绘本，通过生动的故事和插图，帮助学生理解和掌握安全知识。

2.安全教育视频：收集交通安全、消防安全、防溺水安全等方面的教育视频，如《交通安全我知道》、《消防安全常识》等，让学生通过观看视频，直观地学习安全知识。

3.安全知识手册：整理制作一份安全知识手册，内容包括交通安全、消防安全、防溺水安全、居家安全等，便于学生课后复习和查阅。

4.安全游戏：设计或推荐一些与安全相关的游戏，如交通安全棋、消防安全模拟等，让学生在游戏中学习安全知识，提高安全意识。

二、拓展建议

1.家校合作：鼓励家长参与安全教育，共同关注孩子的安全成长。家长可以与孩子一起阅读安全绘本，观看安全教育视频，讨论家庭安全规则。

2.课外实践：组织学生参加社区安全宣传活动，如交通安全宣传、消防安全演练等，让学生在实践中提高安全技能。

3.安全主题班会：定期举行安全主题班会，让学生分享自己的安全经