《小学教育科学研究方法》考试复习题库（含答案） .docx

《小学教育科学研究方法》考试复习题库(含答案)

一、单选题

1.对处于自然状态下的研究对象进行实地考察，以取得对象的行为表现及他们所处环境气氛等事实材料的科研方法是?

A、调查法B、观察法C、测验法

D、行动研究法答案：B

2.根据观察所使用的记录方式我们可以将课堂观察分为A、定量观察与定性观察

B、结构观察、准结构观察与非结构观察C、参与式观察和非参与式观察

D、直接观察与间接观察答案：A

3.按照观察时是否使用仪器设备，我们可将课堂观察分为A、定量观察与定性观察

B、结构观察、准结构观察和非结构观察C、参与式观察和非参与式观察

D、直接观察和间接观察答案：D

4.文献综述可分为两种类型。从具有相同主题内容的文献群中选取有参考价值的文献资料，按编写者的思路组织材料并加以转述而形成，具有忠实地描述原始文献的主要观点，较少运用自己观点对文献加以评论的特征的是

A、概要性综述B、评论性综述C、进展性综述D、概述性综述答案：A

5.在进行教学法实验时，在几个对照组内同时开展学习竞赛，竞赛的作用似乎可以彼此平衡。这样消除无关变量影响的方法是

A、消除B、平衡C、抵消D、排除答案：C

6.在研究记忆或学习的实验里，有AB两种材料要求被试学习。若被是先学A后学B,A学习和B学习会相互影响。为了使A学习和B学习所受的影响相同，就必须增加一组人数相同的被试，让第一组先学A后学B,让第二组先学B后学A,这种排除无关变量干扰的方法是

A、消除B、平衡C、抵消

D、排除

答案：C

7.我们在1000名学生中抽取58名作为样本，首先要将全部单位编号，即将总体的1000名学生从1编到1000号。然后用公式K=N/n计算抽样间隔，从而抽样组成样本。这样的抽样方法是

A、分层随机抽样B、机械随机抽样C、整群随机抽样D、单纯随机抽样答案：B

8.《教育研究专题》的中国标准书号为ISBN7-5617-2879-IV·G630,以下说法

错误的是

A、ISBN——国际标准书号英文缩写B、7——中华人民共和国组区号

C、5617——书名号

D、2879——书名号答案：D

9.以下不属于文献综述的特征的是

A、综合性B、客观性C、陈旧性D、书目性

答案：C

10.一位学生的数学成绩为75分，该学生所在班级的数学平均分为80,请问该同学的分数与平均分数的离差为

A、15B、5

C、-5D、-15答案：C

11.以下题目属于你父亲对你的态度通常是(1)很严肃(2)严肃(3)很难说

(4)亲切(5)很亲切

A、数量式B、等级式C、编序式D、正误式答案：B

12.为防止或减少心理实验效应的影响可以选择不把实验计划告诉被试，让实验悄悄地进行这种控制无关变量干扰的方法是

A、消除B、平衡C、抵消D、排除答案：A

13.具备出版周期短、内容新颖、讨论深入等特点的文献资料是

A、期刊B、报纸C、书籍

D、学术性会议文献答案：A

14.常模样本量不应低于

A、100或500B、800或1000C、20或25

D、30或100答案：D

15.科学研究的目的是为了向人类提供首创的有社会价值的产物(包括精神产物和物质),它所涉及的领域是人们还未开垦过的“处女地”。这体现了科学研究的哪一特点?

A、探索性B、创造性C、系统性D、客观性答案：B

16.具备消息及时、容易携带、价格便宜等优点的文献资料是A、期刊

B、报纸C、书籍

D、学术性会议文献答案：B

17.将行动研究分为计划、实施、勘察、修正四个步骤的学者是

A、凯米斯B、艾略特C、麦克南D、温勒

答案：A

18.小学教育研究中量化研究常用的统计软件包是A、SPSS

B、FMRI

C、ERP

D、PET答案：A

19.以下不属于“观察反应性”现象的是

A、开展课堂观察时，学生与平时相比较为拘谨，与教师互动较少B、开展参与式观察时，幼儿正常活动受到观察者干扰

C、在幼儿开展户外活动时进行观察，由于幼儿受伤活动暂停D、知道有人听课，教师改变以往教学风格

答案：C

20.两个独立大样本平均数差异的显著性可用Z检验来进行检验。大样本指的是A、容量在30以上(≥30)

B、容量在50以上(≥50)

C、容量在80以上(≥80)

D、容量在100以上(≥100)答案：A

21.应用符号给事先分类的现象与行为打上记号以核查该行为是否发生的观察工具是

A、记号体系B、编码体系C、等级量表D、图示记录答案：A

22.表示一组数据变异程度或离散程度的量叫做A、平均数

B、频数

C、差异系数D、差异量答案：D

23.科学研究是以解