2025年垃圾分类策划案5篇 .pdfVIP

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

2025年垃圾分类策划案5篇

2025年垃圾分类策划案【篇1】

为加快推进生活垃圾分类减量工作，现结合我校实际，就推进学校生活垃圾

分类减量工作制定本方案。

一、指导思想：

贯彻落实党的精神，以推进和谐校园、建设生态校园、促进校园文化建

设为要求，以“科学规划、全员参与、整体推进”为工作原则，积极推进生活垃

圾分类减量工作，引导全校师生树立绿色低碳、环保健康的生活理念，创造整洁、

优美的校园环境，提升学校的整体文明水平。

二、工作目标：

1、逐步完善校园垃圾分类收集、分类处置体系。

2、逐步实现校园垃圾源头减量，科学分类，无害处理。

3、努力形成全体师生积极践行生活垃圾分类减量的良好氛围。

三、实施措施：

（一）加强领导，完善机制，确保垃圾分类减量工作有序推进。

1、加强领导，完善工作机制。领导小组组长：张国宏；副组长：李瑞根、

王桂霞；

组员：秦振林、各班主任、团队干部

2、健全队伍，加强分类管理

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

（1）成立学校垃圾分类指导员队伍，明确各部门、组（室）、食堂、实验

室负责人为学校指导员，具体负责本部门、组（室）的垃圾分类处置工作的日常

宣传指导和管理、监督和检查。

（2）成立班级垃圾分类减量指导员队伍，明确班主任为班级指导员，具体

负责本班的垃圾分类处置工作的日常宣传指导和管理、监督和检查；成立班级垃

圾分类绿色小卫士队伍，具体负责本班级的垃圾分类处置工作的自主管理。

（3）规范保洁员队伍，加强学校层面的垃圾收集和处置工作。

3、加大投入，完善设施设备。向各部门、组（室）、班级等发放生活垃圾

分类减量宣传资料、垃圾袋等，指导全体教职工、学生将垃圾分类投放；校园内

增设生活垃圾分类收集箱，班级内分设可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶。

（二）加大宣传，体验实践，确保垃圾分类减量工作有效开展。

1、多途径开展专题宣传活动，努力提升垃圾分类知晓率。

通过教职工大会、专题午会、班队会、国旗下讲话、红领巾广播、板报、宣

传栏、倡议书、电子屏幕等多种形式开展垃圾分类普及教育，强化师生垃圾分类

减量意识，提升知晓率。

2、多途径开展各种实践活动，努力提升垃圾分类践行率。

（1）开展“光盘行动”，值日教师、团队干部组成检查团，每日对各班午

餐情况进行跟踪检查，督促学生避免“舌尖上的浪费”，从源头上实现垃圾减量，

倡导学生争做“光盘行动”的践行者、推广者、监督者，促使全校上下形成一种

厉行节约、弘扬节俭的良好氛围。

（2）开展“垃圾分类减量，从我做起”主题队日活动，以知识竞赛、十分

钟队会、签名等形式进行垃圾分类减量活动，强化学生垃圾分类减量的意识，提

高学生参与活动的自觉性和积极性。

去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

（3）“开展“小手牵大手”垃圾分类减量系列活动，志愿者服务等形式，

倡导节约、环保、低碳的生活理念，带动家庭、社区关注垃圾分类减量，并积极

配合、参与学校的相关活动中，携手共建勤俭节约、绿色环保的美丽家园。

四、工作要求：

1、提高认识，明确责任。各部门、各组（室）、各班级要明确职责，高度

重视垃圾分类减量处理工作，要将其作为建设文明校园、落实节能减排的工作来

抓，积极做好实施