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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
2025年河南省教师招聘考试《中学教综》考
前冲刺试卷（含答案）
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.从广义上讲，凡是增进人们的知识和技能，影响人们的思想品德的活
动都是教育．现代教育与传统教育的根本区别在于现代教育重视（）的
培养。
A.实践能力B.高尚品德C.劳动品质D.创新能力
2.古代社会教育的内容主要关于伦理宗教，而不是关于生产的知识与技
能，现今我们教育的内容除了伦理宗教外，主要还是关于生产技能与技
术方面的内容，这种情况说明了（）对于我们教育发展的制约。
A.政治B.经济C.文化D.个体的发展
3.活“到老，学到老”体现的现代学校教育制度的发展趋势是()。
A.延长义务教育年限B.终身教育体系的完善C.加强教育的国际交流
D.普通教育与职业教育相互渗透
4.小丁智力年龄为10岁，实际年龄为8岁，其比率智商是（）。
A.80B.85C.100D.125
5.化学老师在教授元素周期表的时候，给学生编了一个口诀“我是氢。我
最轻．火箭靠我运卫星……”这体现的学习策略是（）。
A.组织策略B.精细加工策略C.复述策略D.资源管理策略
百学须先立志。——朱熹
6.人们欣赏名画《蒙娜丽莎》时，陶醉在“永恒的微笑中”，感到身心非
常愉悦。这种情绪是（）。
A.道德感B.理智感C.美感D.自豪感
7.雅斯贝尔斯曾言：“教育是人的灵魂的教育，而非理性知识的堆积。通
过教育使具有天资的人，自己选择成为什么样的人以及自己把握安身立
命之根。”这说明了（）。
A.教育的文化意义B.教育的个人意义C.教育的政治意义D.教育的经
济意义
8.法国教育家卢梭的代表作是()。
A.《理想国》B.《爱弥儿》C.《教育漫话》D.《教育与文化》
9.“率真、耿直”反映的个体心理现象是()。
A.能力B.兴趣C.性格D.动机
10.将教育评价的结果作为决定升留级、分班编组、选择教程乃至指导职
业定向的依据。这体现了教育评价的()。
A.调节功能B.激励功能C.诊断功能D.管理功能
11.科尔伯格研究儿童道德发展所采用的方法是()。
A.文献法B.对偶故事法C.角色扮演法D.两难故事法
12.教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力，这体现了教育的什么
功能()
英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》
A.经济功能B.育人功能C.政治功能D.文化功能
13.我国的“六课型单元”教学、“六步教学法”、“学导式”教学等，都是()
A.传递—接受教学模式B.引导—发现教学模式C.自学—指导教学模
式D.集体教学模式
14.发现学习是指学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考．自行发
现知识、掌握原理和规律。下列关于发现学习的优点的说法，错误的是
（）。
A.能广泛应用于各种学科B.促进智力发展C.有助于保持记忆D.激发
学生的学习兴趣
15.经常使用一个物体的某项功能，而认为该物体只有这种功能的现象称
为()。
A.顿悟B.原型启发C.功能固着D.导向功能
16.何老师在
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