二零二五年度班主任师徒结对家庭教育指导合同.docx

甲方：XXX乙方：XXX20XXCOUNTRACTCOVER专业合同封面RESUME

甲方：XXX

乙方：XXX

20XX

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RESUME

PERSONAL

二零二五年度班主任师徒结对家庭教育指导合同

本合同目录一览

1.合同签订双方的基本信息

1.1师傅的基本信息

1.2徒弟的基本信息

2.合同签订的目的和意义

3.师徒结对的基本原则

4.师徒结对的时间安排

4.1师徒结对的总时间

4.2每周或每月的指导时间

4.3指导的具体时间安排

5.师傅的职责和义务

5.1家庭教育指导内容

5.2指导方式和方法

5.3对徒弟的关心和帮助

6.徒弟的职责和义务

6.1积极参与指导活动

6.2认真学习家庭教育知识

6.3及时反馈学习情况

7.指导内容和方法

7.1家庭教育的基本理论

7.2家庭教育的方法和技巧

7.3家庭教育中的常见问题及解决策略

8.教学资料和资源提供

8.1教学资料的提供

8.2教学资源的推荐

9.指导效果的评估

9.1定期评估

9.2评估方式和标准

9.3评估结果的运用

10.合同的变更和终止

10.1合同变更的条件和程序

10.2合同终止的条件和程序

11.违约责任及处理

11.1师傅违约责任

11.2徒弟违约责任

11.3违约责任的承担方式

12.争议解决方式

12.1争议解决的原则

12.2争议解决的方式

12.3争议解决的相关费用

13.合同的生效和终止

13.1合同生效的条件

13.2合同终止的条件

14.其他约定事项

第一部分：合同如下：

1.合同签订双方的基本信息

1.1师傅的基本信息

1.1.1姓名：________________________

1.1.2性别：________________________

1.1.3年龄：________________________

1.1.4职务：________________________

1.1.5联系方式：____________________

1.2徒弟的基本信息

1.2.1姓名：________________________

1.2.2性别：________________________

1.2.3年龄：________________________

1.2.4学段：________________________

1.2.5联系方式：____________________

2.合同签订的目的和意义

2.1目的：提高徒弟的家庭教育水平，促进其专业成长。

2.2意义：传承班主任工作经验，优化家庭教育指导，提升教育教学质量。

3.师徒结对的基本原则

3.1尊重原则：师傅尊重徒弟的个性和需求，徒弟尊重师傅的经验和指导。

3.2诚信原则：双方在合同履行过程中，诚实守信，共同遵守合同约定。

3.3共同成长原则：通过师徒结对，实现双方共同进步，提高教育教学能力。

4.师徒结对的时间安排

4.1师徒结对的总时间：自2025年1月1日起至2025年12月31日止。

4.2每周或每月的指导时间：每周至少安排2次指导，每次不少于1小时。

4.3指导的具体时间安排：双方协商确定，并形成书面记录。

5.师傅的职责和义务

5.1家庭教育指导内容：

5.1.1指导徒弟掌握家庭教育的基本理论和方法。

5.1.2分析徒弟在家庭教育中遇到的问题，提供针对性的解决方案。

5.1.3传授班主任工作经验，提高徒弟的教育教学能力。

5.2指导方式和方法：

5.2.1定期开展面对面指导，解答徒弟在家庭教育中的疑问。

5.2.2通过电话、网络等方式进行远程指导。

5.2.3鼓励徒弟参加各类家庭教育培训，提升自身素质。

5.3对徒弟的关心和帮助：

5.3.1关心徒弟的生活和工作，提供必要的帮助。

5.3.2关注徒弟的成长，及时给予鼓励和指导。

6.徒弟的职责和义务

6.1积极参与指导活动：

6.1.1主动向师傅请教家庭教育问题，积极参与指导活动。

6.1.2认真学习师傅传授的家庭教育知识和经验。

6.1.3定期向师傅汇报学习情况和心得体会。

6.2认真学习家庭教育知识：

6.2.1阅读家庭教育相关书籍和资料，提高自身理论水平。

6.2.2参加学校组织的家庭教育培训，拓宽知识面。

6.2.3将所学知识应用于实际工作中，不断提高家庭教育指导能力。

6.3及时反馈学习情况：

6.3.1定期向师傅反馈学习情况和遇到的问题。

6.3.2认真听取师傅的建议和意见，不断改进家庭教育指导工作。

8.教学资料和资源提供

8.1教学资料的提