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《病梅馆记》;课程目标;作者简介:龚自珍;龚自珍生平;龚自珍主要作品;《病梅馆记》创作背景;清朝社会背景;作者心境;文章结构;第一段:病梅产生的原因;第二段:作者的行动和决心;第三段:作者的愿望与感慨;文章主旨;揭露和批评;呼吁改革;追求个性解放;写作特点:托物言志;什么是托物言志?;梅花象征;文人画士=统治阶级;病梅馆=改革理想;修辞手法:比喻;比喻例子;修辞手法:借代;借代例子;修辞手法:反问;反问例子;语言特点;简练凝炼;形象生动;感情充沛;重要词语赏析;病字的运用;疗字的运用;斫、删、锄的运用;句式分析;排比句;设问句;文章的现实意义;批评封建制度;呼吁尊重个性;倡导人才培养;历史背景延伸;清代科举制度;八股文的影响;文人的生存困境;相关作品比较;龚自珍其他作品;同时期其他作家作品;文章主题延伸讨论;个性与规范的关系;人才培养的方式;改革与传统的平衡;课堂讨论题目;你如何理解病梅的象征意义?;文章中的疗梅行为代表了什么?;这篇文章对现代社会有何启示?;总结回顾;课后作业;谢谢聆听
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