2.丁香结 - 同步练习 - 答案.docxVIP

同步练习

基本信息

学科

语文

年级

六年级

学期

秋季

课题

2.丁香结

教科书

书名：统编版六年级上册

出版日期：2024年7月

同步练习

一、基础知识回顾

略

二、课文理解题

（一）填空

宗璞；丁香；诗句；花蕾；丁香空结雨中愁

星星般的小花，许多小花形成一簇；白色、紫色；淡淡的幽雅的甜香

（二）简答题

作者把丁香花喻为丁香结的原因有两个，一是丁香花的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。二是丁香花负担着解不开的愁怨。

人生中的问题也是无穷的，正如丁香结是解不完的；既然人生难免遇到困难，那不妨正视困难，勇敢面对，把它看作一种人生的经历。这样才有滋味，才不失为充实的人生。

在诗中指愁怨。丁香在诗中被赋予了愁怨的含义，诗人用丁香结比喻姑娘的愁怨。

作者将丁香拟人化，使无意识的丁香具有了人的思想感情，甚至能窥探到行人的内心，在作者笔下，丁香有了生命。

人生中有许多结是解不开的，但正因为这些结的存在，人生才更有韵味，才更加精彩。

文中引用古人关于丁香结的诗句，从另一个角度展示了丁香结的形象，丰富了丁香结的内涵，为读者提供了想象的空间。

三、语言文字运用

（一）选择恰当的字词

D；A；C；B

B

D

D

D

（二）句子改写

不然，太平淡无味了。

示例：有的山峰如同巨大的城堡，云雾缭绕，仿佛仙境一般，让人看了还想再看。

比喻。示例：秋天，山楂树上缀满了玛瑙似的红果。

（三）根据课文内容填空

媚lóngfǔchā

BC

丁香花白的潇洒，紫的朦胧，还有淡淡的幽雅的甜香，香气直透毫端。在晚间能辨出是丁香花的原因是它独特的淡淡的幽雅的甜香，能使人一下子辨别出来。

（四）根据课文内容回答问题

作者从丁香的形状、颜色、气味等方面描写丁香花。赋予丁香灵动优雅、洁白无瑕、可爱芬芳的情感。

古人对丁香寄寓着愁怨的情感。作者引用古诗句有利于表达自己的感情，使意境更加优美。作者以丁香结象征生活中解不开的愁怨，表明愁怨是人生中的一种常态。既然人生难免遇到困难，那不妨正视困难，勇敢面对，把它看作一种人生的经历。这样才有滋味，才不失为充实的人生。作者引用的古诗句，从另一个角度展示了丁香结的形象，丰富了丁香结的内涵，为读者提供了想象的空间。

丁香花的花蕾。生活中解不开的愁怨。作者把丁香花比作丁香结的原因有两个，一是丁香花的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。二是丁香花负担着解不开的愁怨。

作者认为，人生中的问题也是解不完的，正因为解不完，人生才不至于平淡无味。当身处困境，面对棘手的问题时，我们不妨换一种角度思考，这样才会有积极豁达的人生态度。

四、语言表达

（一）根据要求写句子

示例：她说话的声音十分幽雅。

月光下，各种树木参差不齐的影子投在地上。

示例：每个人的一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的。正因为解不完，人生才不至于平淡无味。

（二）小练笔

示例：荷花是圣洁美丽的象征，她出污泥而不染，洒清香而天然独秀，极玲珑又纯洁谦虚，亭亭玉立，惹人喜爱。

走近荷花池，首先映入眼帘的是一望无际的荷叶，像绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖，可爱极了；有的已经长成手掌般大了，微风吹来，随风摇曳，高高挺立；有的已经长成“大玉盘”了，生机勃勃。一片片荷叶挨挨挤挤，好象是一群兄弟姐妹，心连着心，亲密无间。这时，吹来一阵风，“绿的海洋”霎时间波涛起伏，荷叶一片连着一片翻腾着，美丽极了。风停了，“绿的海洋”又平静下来了。叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着，晶莹剔透，像一颗颗漂亮的珍珠。真是“一阵风来碧浪翻，珍珠零落难收拾”。

再细看。荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞欲放；有的只开了一半，一些花瓣散下去，另一些簇拥在花蕊旁，犹如一位衣衫未整的美人；那些全开了的，像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞；还有些，花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲子上面的小孔，似乎是一张张小嘴巴，正放开喉咙大喊着：“我成熟了，快来摘啊！”荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来花蝶飞舞，嬉戏其间，令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓，扇动着翅膀，从那朵花飞到另一朵花，与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了，觉得眼前的荷花是一位位风