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2024年河南财政金融学院招聘笔试真题

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.《教师法》第十七条规定：“学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则，由学校和教师签订聘任合同，明确规定双方的权利、义务和责任。”该条法律条文中包含着教育法律规范中的（）的内容。

A.制裁性规范

B.义务性规范

C.授权性规范

D.奖励性规范

【答案】：B

2.入学教育的重点是适应性教育。以下不属于入学教育主要内

A.专业思想教育

B.基本理论教育

C.理想信念教育

D.爱校教育

【答案】：B

3.教育执法的形式不包括（）。

A.教育行政强制执行

B.教育行政监督

C.教育行政措施

D.教育行政处罚

【答案】：B

4.从简单分类来讲,辅导员属于（）教师。

A.德育

B.管理

C.任课

D.智育

【答案】：C

5.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》指出,高校最基础、最根本的工作是（）

A.思想政治工作

B.实践教学

C.本科教育

D.研究生教学

【答案】：C

6.教师综合发展阶段论认为，教师专业发展的主体是专业知能发展，其两翼是心理发展和（）

A.学历水平发展

B.专业实践能力发展

C.职业周期发展

D.职业技能发展

【答案】：C

7.在《教师法》中,将教师身份明确表述为:“履行教育教学职责的（）”,从而在法律上确定了教师在国家中的政治地位。

A.人类工程师

B.技术人员

C.专业人员

D.工作人员

【答案】：C

8.当教师非常关注自己的生存适应性时，此教师处于成长过程中的（）阶段。

A.关注发展

B.关注生存

C.关注情境

D.关注学生

【答案】：B

9.在高等教育研究的过程中，研究者必须要保持价值中立，尽可能避免个人价值取向对研究的负面影响，这体现了高等教育研究的（）原则。

A.检验性

B.客观性

C.操作性

D.公共性

【答案】：B

10.“西邻有五子，一子朴，一子敏，一子盲，一子偻，一子跛，乃使朴者农，敏者贾，盲者卜，偻者绩，跛者纺。”这体现的教学原则是（）。

A.教师主导作用与学生主动性相结合的原则

B.理论与实践相结合的原则

C.面向全体与因材施教相结合的原则

D.传授知识和发展智力、培养能力相统一的原则

【答案】：C

11.教师个人或组织改变、控制人们的心理与行为的影响力叫（）。

A.教师角色

B.教师期望

C.教师威信

D.教师专长

【答案】：C

12.大学生在运用知识解决问题的过程中，能够迅速、灵活地提取信息，反映了其良好的（）。

A.记忆特征

B.感知觉特征

C.思维特征

D.年龄特征

【答案】：A

13.在我国的高等学校管理体制中，有权对高等学校进行行政管理的主体属于高等学校的（）。

A.“举办者”

B.“办学者”

C.“评价者”

D.“管理者”

【答案】：D

14.教师根据教学任务要求，指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动，以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是（）。

A.实习法

B.参观法

C.实验法

D.演示法

【答案】：A

15.某学校经常组织同一学科教师相互观摩讲学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的建议。这种做法体现大的教师专业发展途径是（）。

A.同伴互助

B.进修培训

C.自我研修

D.师徒结对

【答案】：A

16.新义务教育法规定，国家实行（）年义务教育制度。

A.十二

B.十一

C.九

D.十

【答案】：C

17.心理辅导老师通过帮助晓明建立焦虑等级，让他想象引起焦虑的情境，进行放松训练，从而缓解他的考试焦虑。这种心理辅导的方法是（）。

A.认知法

B.来访者中心法

C.系统脱敏法

D.强化法

【答案】：C

18.最早提出以学术自由和教学和科研相结合原则举办高等学校的人是（）

A.苏格拉底

B.洪堡

C.范海斯

D.费希特

【答案】：D

19.遵从、认同和内化是大学生态度与品德的（）

A.醒悟阶段

B.修正阶段

C.习得阶段

D.转化阶段

【答案】：C

20.对知识遗忘进程进行开创性研究的心理学家是（）。

A.奥苏伯尔

B.艾宾浩斯

C.桑代克

D.皮亚杰

【答案】：B

21.以感知过的事物的具体形象为内容的记忆是（）。

A.情绪记忆

B.情景记忆

C.运动记忆

D.形象记忆

【答案】：D

22.高校教师职业道德评价的手段，不包括（）。

A.教育传统习俗

B.个别学生的评价

C.校内外舆论

D.过程的考察和判断

【答案】：B

23.学校开展心理健康教育应该把科学教育与学生的主动参与真正结合在一起，充分调动学生的积极性和主动性，这体现的是心理健康教育的（）。

A.