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2025届吉林省吉化第一中学高三二诊模拟考试语文试卷
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
1、阅读下面的文字,完成各题。
明代园林的艺术成就在中国古典园林发展史上可谓。一般认为,修造园林是文人倡导的综合性文化活动,但在明代“重文轻武”的社会背景下,武官也纷纷效仿文士雅趣的造园行为。传统文人园林具有封闭与的特征,但勋贵武官多开辟自家庄园为半公共空间,承接文人墨客的游览聚会。他们一方面要借此表示对文人雅韵的,以求得到文士认可;()事实上,部分勋将确实在一定程度上冲击了文人话语权下的传统园林美学,树立了自己的社会文化权威,这主要得益于以下两点。首先,勋臣大将凭借身份优势,修造庄园。其次,建于朝廷赐第之上的勋臣园林,凸显了诸侯维藩、永拱帝室的政治象征意义,使得这些园林具有了非凡的神圣性。这种风范显然对文士具有极强的震撼力。武官园林由于建造水准日益精湛,甚至明代中后期出现文官效仿勋贵园林。
1.依次填入文中横线上的词语,最恰当的一项是
A.登峰造极秘密膺服不惜工本
B.无出其右私密钦服不惜工本
C.无出其右秘密膺服不惜血本
D.登峰造极私密钦服不惜血本
2.下列填人文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是
A.另一方面又要宣扬自己独特的文化品位,以打破文士对话语权的垄断。
B.另一方面又要宣扬自己独特的文化品位,打破话语权被文士垄断的局面。
C.另一方面打破被文士垄断的话语权,以宣扬自己独特的文化品位。
D.另一方面打破话语权被文士垄断的局面,宣扬自己独特的文化品位。
3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.由于武官园林建造水准日益精湛,甚至明代中后期出现文官效仿勋贵园林的现象
B.武官园林由于建造水准日益精湛,明代中后期甚至出现文官效仿勋贵园林的现象
C.武官园林由于建造水准日益精湛,明代中后期甚至出现文官效仿勋贵建造园林。
D.由于武官园林建造水准日益精湛,明代中后期甚至出现文官效仿勋贵建造园林的现象
2、阅读下面的文字,完成各题。
近年来,随着互联网和手机的迅猛发展,广大书法教育工作者在键盘和触屏的夹缝中知难而进,推进了书法教育的逆势发展。但在书法教育与实践中存在的目前一些问题,也值得我们关心。当下,书法的商业化和娱乐化倾向,也是时代使然,,但不应以损害书法的文化传统和艺术价值为代价。海内外书法界对于书法之美,在仁智互见的同时,也应当对其哲学及美学的基本内涵具有相对统一的认识,否则,既无益于获取书法理论与实践的真知灼见,亦无助于在全球各地教授书法,弘扬书艺。
当前,社会上某些机构对于一些公众场合的所谓书法,蓄意炒作,。把只有幼儿习字水平,牙牙学语式的题词,吹捧为独具一格;();把医用注射器喷墨,吹嘘为现代王羲之之作;甚至把具有裸露之嫌的涂抹行为,美化为标新立异。当今社会“草书”盛行,这同许多学生书写违规逾矩的现象具有一定的内在联系。笔者认为,书法教育应当以启功先生为楷模,坚持对楷书教学的重视,以楷为楷,楷则近本。不应弃楷崇草,对草书,视为成名成家的。在这一方面,学校加强早期楷书书法教育显得举足轻重。
1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.但目前在书法教育与实践中存在的一些问题,对我们也值得关注。
B.但在书法教育与实践中存在的目前一些问题,也值得我们关注。
C.但目前在书法教育与实践中存在的一些问题,也值得我们关心。
D.但目前在书法教育与实践中存在的一些问题,也值得我们关注。
2.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是
A.无可非议指桑骂槐趋之若鹜旁门左道
B.无可厚非指鹿为马趋之若鹜终南捷径
C.无可非议指鹿为马争先恐后终南捷径
D.无可厚非指桑骂槐争先恐后旁门左道
3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.把毫无章法、街头涂鸦式的涂写说成气韵生动
B.把毫无章法的涂写夸耀为气韵生动、形神兼备
C.把气韵生动、形神兼备说成毫无章法
D.把毫无章法、街头涂鸦式的涂写夸耀为气韵生动
3、下列语言表达准确得体的一项是
A.李玉本来和同学约好去看电影,但身体不适无法前往。他给同学发了短信:“我偶染微恙,不能前往,望见谅。”
B.李玉对朋友说:“他如此诚信邀请,你如果直接拒绝而却之不恭,那就太失礼了。”
C.李玉在给老师的感谢信中
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