2025春高中必刷题 英语 必修 第三册 WY_本书译文 Unit 1学习资料.pdf

必修第三册

Unit1Knowingme,knowingyou

PeriodⅠStartingoutUnderstandingideas

PartⅡ拓展阅读训练

刷阅读理解

A

介绍

善意的谎言，通常指为避免伤害他人感情或使社交互动顺利进行而说的小谎，

是人类交流中的一个常见方面。本报告旨在探讨青少年中善意谎言的频率、可接

受度及其使用背景。

方法

为收集青少年对善意谎言的经历和态度数据，我们对来自不同地区的342名

高中生进行了调查。参与者被问及他们多久会说一次善意谎言、对善意谎言的看

法以及他们在什么情况下会说善意谎言。

结果

调查发现，大约85%的青少年承认经常说善意谎言以保护他人感情或避免冲

突。他们对善意谎言的态度以及说善意谎言最常见的情况如下两张图表所示：

结论

善意谎言在高中生的社交中扮演着重要角色，有助于维持和平并避免小冲突。

虽然善意谎言通常被认为是有益的，但青少年了解在人际关系中不诚实的界限和

潜在后果至关重要。教育项目应包含关于沟通道德的讨论，帮助学生认识何时善

意谎言可能被接受。

B

基莉·克里斯普，一个15岁的青少年，患有威廉姆斯综合征，这是一种罕见

的遗传病，会导致学习和发育问题。尽管她性格外向，但基莉有时在交友方面会

遇到困难。然而，去年，在她参加的一个夏令营中，她遇到了两个非常棒的女孩。

这两个女孩虽然住得离她很远，但每天都会与基莉联系。她们会给基莉打电话，

通过社交媒体了解她的近况，让她深深感受到被爱。

基莉与家人外出就餐，庆祝自己15岁的生日。当她发现朋友们驱车三小时

来为她庆祝生日时，她非常感动！在她姐姐艾什莉发布在社交媒体上的一段视频

中，可以看到基莉因为朋友们在她生日时给她带来惊喜而感动得泪流满面。

视频中，15岁的基莉正在咖啡馆里开心地跳舞。然后，她感觉到有两个女孩

朝她走来。她意识到她们就是她的两个好朋友。基莉瞪大了眼睛，简直不敢相信，

因为她们俩之前都告诉她很抱歉不能来参加她的生日聚会。随后，可以看到这两

个朋友在拥抱基莉的同时安慰她，并祝她生日快乐！

自发布以来，该视频的观看次数已超过520万次，基莉因此收获了很多爱。

在后续更新中，她对那些留下甜蜜评论的人表示了衷心的感谢。其中一条评论说：

“那两个女孩这样支持她们的朋友真是太贴心了。”另一条评论说：“如果更多的

人像这两个女孩一样，世界将会变得更加美好。她们是鼓舞人心的榜样。我们都

应该努力变得如此善良。”

75

刷选

友谊需要细心呵护才能保持健康。以下是维持异地友谊的五种方法。

·设置固定日期

长久的友谊具有双方平等联系和彼此分享的特征。在繁忙的日程安排中，挤

出时间打电话可能是一项挑战。试着找一个适合你们俩的时间并坚持下去。

·越多并不总是越好

确保你已经和你的朋友沟通过了，你们每个人希望被联系的频率，以及哪种

方法对你们俩都最有效。朋友需要谈谈他们喜欢的沟通方式。除了持续的书面交

流之外，还有其他选择，比如留下语音消息或进行群聊。

·练习共情心

你可能是那个离开的朋友，也可能是那个被抛弃的人。留下来的朋友需要对

已经离开的朋友所需要的额外时间保持敏感。处于新环境中的人应该同情你的朋

友可能感到被抛弃的事实。

·记住重要日期

在异地友谊中，纪念日和生日更有分量。尽管科技可能使日常交流成为可能，

但在特殊的日子里，额外的努力会大有帮助。只需写一本日记，记录朋友的生日

和其他重要日期，就可以确保万无一失。

·不要只依赖科技

通过社交媒体很容易产生一种联系感，但异地友谊，即使是亲密的友谊，也

可能需要更多有意识的努力来维持。试着寻找机会重建友谊。怎么做？只要有可

能，就花时间面对面地待在一起。

PeriodⅡUsinglanguage—Presentingideas

PartⅡ拓展阅读训练

刷阅读理解

A

技术干扰指的是因科技设备而导致的面对面交流中的日常打断。研究