人教部编版六年级上册语文精品教学课件 第2单元 第二单元 语文园地 第二课时.ppt

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG语文园地第2课时五·四学制语文六年级上册课件短文阅读毛主席在花山一天早晨，毛主席正在看地图，忽然抬起头，问警卫员：“昨天这个时候，门口花椒树下的碾子有碾米声，现在怎么没动静了呢？”警卫员说：“报告主席，为了不影响您工作，我和村长商量后，他请乡亲们到别处碾去了。”毛主席皱了皱眉，严肃地说：“这会影响群众吃饭的，不能因为我们在这里工作影响群众的生活。这样吧，交给你一个任务，尽快把乡亲们请到这里来碾米。”“是！”警卫员拔腿就走。神态、语言描写表现主席不想打扰乡亲们。“注意，和群众说话态度要诚恳。”主席说。警卫员回头一笑：“知道了，请主席放心。”他走出小院不久，花椒树下的碾子又吱吱扭扭地转了起来。警卫员刚回到院里，毛主席又叫住他，说：“任务完成得不错。还有一件事等着你办。把这筒茶叶交给炊事员，让他每天这个时候泡一桶茶水，你负责送给碾米的乡亲们。”主席的叮嘱可以看出他关心、爱护乡亲。主席和警卫员对话的场景茶泡好了，警卫员拎着一桶清香的茶水来到碾盘旁，用粗瓷碗盛好一一凉在石板上，请碾米的乡亲们喝。开始，大家还不好意思，经他一动员就喝了起来。茶水对这里的人来说确实新鲜。一位上了年纪的大叔端着一碗茶水，凑到警卫员跟前：“我说同志，这水一不甜二不辣的，喝它顶什么用？”警卫员乐呵呵地说：“您老就慢慢地喝吧，一会儿就喝出味道来了。”警卫员按照主席的要求，给乡亲们泡茶水。警卫员让乡亲们喝茶水的场景。这时候，毛主席来了，乡亲们纷纷跟毛主席打招呼。毛主席笑着向大家点头，说：“要说喝茶的好处，确实不少嘛，喝了它浑身有精神，还能让人多吃饭……”正在推碾子的大娘和小姑娘越推越慢，转到毛主席身边，便停了下来。毛主席舀了两碗茶水送到她们母女手里，说：“你们俩歇会儿吧！”通过语言、动作描写，可以看出主席的平易近人。然后对警卫员说：“来，咱俩试试。”毛主席推碾子还挺在行，一边推，一边用笤帚往碾盘里扫碾出来的米粒。一位老人细细端详着毛主席：“这位首长，好像在哪儿见过。在哪儿呢？”动作描写，可以看出主席对农业劳动很在行。通过语言描写，可以看出主席的平易近人。主席参与农业劳动的场景。短文主要运用了人物的语言描写、神态描写、动作描写，刻画了主席平易近人、热爱乡亲们的形象，表现了以毛主席为首的共产党员热爱群众的精神品格。狱中联欢期待的日子一转眼就来了，元旦那天早上，天还未亮，女室一带头，每一间牢房同时响应，像一阵闪电，爆发了洪亮的歌声。人们纵情高歌，唱完一支又一支。新年大联欢开始了。运用了比喻的修辞手法，写出了联欢会上歌声的嘹亮。“一支又一支”写出了当时人们的兴致高昂。唱歌是第一个节目。第二个节目是交换礼品。每间牢房、每个人都准备着礼物，送给认识的或者不认识的战友，作为联欢的纪念品。最多的礼物是“贺年片”，那是用小块的草纸做的，上面用红药水画上鲜红的五角星，或者镰刀锤子，写上几句互相鼓励的话。楼七室经过登夜赶工，刻出了一百多颗红的、黄的、晶亮的五角星，分送给各个牢房的同志。女室送给各室的是一幅幅绣了字的锦旗，那些彩色的线，是从她们的袜子上拆下来的……双引号，颜色的列举，及解释说明“彩色的线”的来源，说明节日的礼品十分简陋，但同志们都很用心。接着，第三个节目开始了。每间牢房的人都在门口贴春联。所有的春联都是用草纸接连起来做成的。所有的春联都不是一个人写的，同一个字，有老年人苍劲的笔法，也有“孩儿体”弯弯曲曲的笔迹。女室里，江姐着“监狱之花”的小手，也写了几笔。所有的对联，都洋溢着革命的乐观精神……女牢的对联写的是:洞中才数月世上已千年画线的内容，解释说明了大家都积极参与到这个联欢中来了。大家心里明白：几千年的封建王朝正在崩演，人民当家作主的时代就要到来，“世上已千年”还形容不了翻天覆地的革命形势的迅速发展咧!她们还在牢门上贴了一张横额:“扭转乾坤”楼二室的对联写得十分优美：看洞中依然旧景望窗外已是新春横额是：“苦尽甜来”感叹句表明现在的革命发展形势一片大好，狱友们满怀着革命必将胜利的乐观信念。楼三室的对联借用了古人的诗句:满园春色关不住一枝红杏出墙来横额是：“大地春回”一副副的春联，全洋溢着这样乐观、诙谐的情趣。表演节目的时间快到了，大家一拥而出，享受这自由而愉快的时刻。这个时刻，正是党的胜利，人民解放军的节节前进，给他们赢来的。画线的内容，表现了狱友们积极昂扬的精神面貌和乐观的革命精神。几个戴着脚镣的同志，在往常放风的地坝中间扭起秧歌。沉重的铁镣，撞击得叮当作响，成