2016年北京市高考语文试卷（原卷版 ）.pdfVIP

2016年北京市高考语文试卷科学考察和研究的能力。2014﹣2015年，“蛟龙”号在印度洋下潜。2016年5月，“蛟龙”号

一、本大题共1小题，共24分．在西北太平洋雅浦海沟进行科学应用下潜，并开展了超过1公里远的近底航行。

1．（24分）阅读下面材料，完成下列各题。“蛟龙”号载人潜水器的研制充分体现了中国自主科技创新的追求。它与美国必威体育精装版的6500米

材料一级“新阿尔文”号载人潜水器在水下的工作时间极限相同，能够携带的科学有效负载也相同，

自主科技创新催生“蛟龙”入水操纵性能和悬停作业能力相近，但在下潜深度方面它要深500米。“蛟龙”号的自动驾驶水平、

二十一世纪以来，世界各国都在大力开展探索海洋、开发海洋资源的活动。深海潜水器是进入水声通信功能也要略胜一筹，特别是水声通信传输图象的能力和微地形地貌的探测能力更是“新

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深海不可或缺的重要运载作业装备。在无人潜水器迅猛发展的今日，载人潜水器的发展仍然受阿尔文”号所不具备的。

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到发达国家的高度重视，被称为“海洋学研究领域的重要基石”。（取材于崔维成、王海磐、刘涛等的相关文章）

第一艘真正意义上的载人深海潜水器是美国的“曲司特I”号。由于该潜水器无航行和作业能（1）根据“材料一”，下列对“蛟龙”号价值的理解，不正确的一项是

力，使用性能受到限制，加上体积较大，建造与运输均不方便，此类深浅器未得到进一步发展。A．使我国跻身世界掌握大深度载人深潜技术的少数国家之列

真正开创了人类检测海洋资源历史的是美国1964年研制的“阿尔文”号，法国、俄罗斯、日B．使我国首次获取了7000米深海的动物影像和样本

本的大深度载人潜水器则是80年代的产品。C．使我国具备了进行深海实地科学考察和研究的能力

“蛟龙”号使我国成为继美国、法国、俄罗斯、日本之后世界上第五个掌握大深度载人深潜技术的D．使我国深海潜水器研发能力和水平全面领先其他发达国家

国家。2009年，我国研发的“蛟龙”二号载人潜水器在南中国海首次开展了1000米级深潜实（2）根据“材料一”，相比“新阿尔文”号，下列属于“蛟龙”号独有能力的一项是

验。2010年已能下潜到3750米的海底，并完成海底取样、海底微地形地貌探测等任务。2011A．长时间水下工作B．悬停作业

年7﹣8月，“蛟龙”号载人潜水器又在东北太平洋进行了5000米级实验，取得了一系列技术C．自动驾驶D．探测海底微地形地貌

和应用成果。仅仅过了一年，2012年6月27日，“蛟龙”号在马里亚纳海沟开展了7000米级材料二

载人深潜实验，下潜到7062米深度，创造了国际上同类作业型载人潜水器下潜深度的最高纪“蛟龙”潜水世界关注

录。此次海试进行了海水矿物取样、标志物发放、高清摄录、高精度海底地形测量等深海调查近日，“蛟龙“号首次下潜到水下4000多米的深处，这个数字在人类深海潜水史上并不罕见，

作业，并首次获取了这一海域7000米深度的动物影像和样本。2013年，“蛟龙”号转入实验美国、俄罗斯、日本、法国都曾达到这个深度，但中国的大步追赶让这一领域的领先者感到紧

性应用，并首次搭载科学家下潜，取得了大量宝贵样品，标志着我国已经具备了进行深海实地