《 探索自然：观察昆虫的生活习性》（说课稿）全国通用三年级上册综合实践活动[001].docx

《探索自然：观察昆虫的生活习性》（说课稿）全国通用三年级上册综合实践活动

主备人

备课成员

设计思路

本课以《探索自然：观察昆虫的生活习性》为主题，结合三年级上册综合实践活动课程，旨在引导学生通过观察昆虫，了解昆虫的生活习性，激发学生对自然科学的兴趣。通过小组合作、实际操作和探究学习，培养学生的观察能力、动手能力和团队协作精神。课程内容紧扣教材，注重学生主体地位，力求实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的全面发展。

核心素养目标

培养学生对自然科学的兴趣和好奇心，提升观察能力和探究能力。通过昆虫观察活动，增强学生的科学思维，学会运用科学方法进行问题探究。同时，培养学生的团队合作精神和责任感，提升对生态环境保护的意识，形成尊重生命、热爱自然的价值观。

教学难点与重点

1.教学重点，

①掌握昆虫的基本特征，能够准确识别常见的昆虫种类。

②通过观察和记录，了解昆虫的生活习性，如食性、繁殖方式、栖息地等。

③学会运用科学方法进行昆虫观察，包括观察工具的使用和观察记录的规范。

2.教学难点，

①深入理解昆虫生命周期中的变态发育过程，区分完全变态和不完全变态。

②学会观察昆虫的行为，如觅食、交配、防御等，并能够分析其背后的生态意义。

③培养学生将观察结果与科学知识相结合，进行初步的科学解释和推理能力。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《探索自然：观察昆虫的生活习性》相关教材或学习资料。

2.辅助材料：准备昆虫图片、生态图表、昆虫习性视频等多媒体资源，以丰富教学内容。

3.实验器材：准备放大镜、昆虫标本、采集工具等，确保实验操作的顺利进行。

4.教室布置：设置分组讨论区，布置实验操作台，营造良好的学习氛围。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

教师通过展示一组昆虫的图片，激发学生的兴趣，引导学生思考：“你们对昆虫有哪些了解？你们喜欢观察昆虫吗？”随后，教师简要介绍本节课的主题《探索自然：观察昆虫的生活习性》，并提出：“今天，我们将一起走进昆虫的世界，去发现它们的生活习性。”

2.讲授新知（20分钟）

a.教师介绍昆虫的基本特征，如身体结构、翅膀、触角等，并通过图片展示不同昆虫的特点。

b.学生分组讨论，观察教师提供的昆虫标本，记录昆虫的特征。

c.教师讲解昆虫的生活习性，如食性、繁殖方式、栖息地等，结合实例进行分析。

d.学生观看昆虫习性视频，进一步了解昆虫的生活习性。

e.教师引导学生思考：昆虫的生活习性对生态环境有何影响？

3.巩固练习（10分钟）

a.教师发放昆虫观察记录表，要求学生分组观察教室内的昆虫，记录其生活习性。

b.学生展示观察结果，教师点评并总结。

c.教师提出问题，引导学生运用所学知识进行解答。

4.课堂小结（5分钟）

教师引导学生回顾本节课所学内容，强调昆虫的基本特征和生活习性，总结昆虫在自然界中的作用。

5.作业布置（5分钟）

a.教师布置作业：观察家中或校园内的昆虫，记录其生活习性，并尝试分析其对生态环境的影响。

b.学生提出疑问，教师解答。

c.教师强调下次课的预习内容，提醒学生做好准备工作。

学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.知识掌握：

学生通过本节课的学习，能够准确描述昆虫的基本特征，如身体结构、翅膀、触角等，并能识别常见的昆虫种类。

学生了解了昆虫的生活习性，包括食性、繁殖方式、栖息地等，能够结合实例进行分析。

2.能力提升：

观察能力：学生在观察昆虫的过程中，学会了使用放大镜等工具，提高了观察能力。

实践操作能力：通过实际操作，学生掌握了采集昆虫、制作昆虫标本等实践技能。

分析能力：学生能够将观察结果与科学知识相结合，进行初步的科学解释和推理。

3.情感态度与价值观：

兴趣激发：学生对昆虫产生了浓厚的兴趣，愿意主动探索自然界的奥秘。

环保意识：学生认识到昆虫在生态环境中的重要性，增强了环保意识。

团队合作精神：学生在小组合作中学会了沟通、协调和合作，培养了团队精神。

4.综合运用能力：

学生能够将所学知识应用于实际生活，如在家中或校园内观察昆虫，记录其生活习性，并尝试分析其对生态环境的影响。

学生在作业中，能够运用科学方法进行问题探究，提高了解决实际问题的能力。

5.学习习惯：

学生养成了课前预习、课后复习的良好学习习惯，提高了自主学习能力。

学生在课堂上积极参与，勇于提问，形成了良好的学习氛围。

板书设计

1.昆虫的基本特征

①昆虫的身体分为头、胸、腹三部分

②昆虫通常有触角一对和复眼一对

③昆虫有三对足，有些昆虫有翅膀

2.昆虫的生活习性

②食性：杂食性、