浙江省嘉兴市2024年中考语文试题.docVIP

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2024浙江省嘉兴市语文中考真题

1.全卷共8页。满分120分，其中卷面书写3分、考试时间120分钟。

2.答题前请细致阅读答题纸上的留意事项。

卷首语：敬爱的同学，为了丰富学习生活，提高运用学问解决问题的实力，嘉舟两地九年级学生开展“水文化的理解与传承”项目化学习。本次学习分“方案设计”“学习实践”“成果构筑”三个阶段，请你一起参与，期盼你的精彩表现哦!

方案设计

项目化学习活动方案

项目名称

水文化的理解与传承

项目简述

本项目引导我们在活动中探究水文化的内涵，加深对水文化的理解，传承文明，创建奇妙生活

核心学问

水文化

高阶认知

调研、系统分析、比较、抽象、推理、问题解决、创见

驱动性问题

如何做一个水文化的传播者，让生活更奇妙

实践与评价

成果与评价

个人成果：

上制作评价单，探究水之“源”，理解水文化。

2.阅读《简·爱》《钢铁是怎样炼成的》《傅雷家书》等名著，在“我的青春，我的志向”为主题的阅读沟通会上发言。

3.在创建性写作中表达如何做一个水文化的传播者，让生活更奇妙。

公开成果：

完成《水——让生活更奇妙》成果集，宜传水文化。

评价的学问和实力：

水文化的理解

处理信息的实力

阅读实力

写作实力

过程性评价：略

项目过程：略

项目方案可以从驱动性问题与成果的一样性来评价，请你依据这个原则，评价方案中“个人成果”的制定是否合理。(2分)

学习实践

学习实践一：实地走访，探究水“源”

“嘉兴与舟山同学各自组建了实地考察组和文化审美组，就“身边的水文化”进行探究。实地考察组同学经过考察后，展示与沟通了下列资料。

【嘉兴组】

展示一：嘉兴运输河搏物馆资料

河：从水，是无色无味透亮的液体：河，

表示可以、能够。“水”“可”为“河”，表示可以流淌的水才称之为“河”。

“河”是指像母亲一样哺育人们，伴随着

人类文明不断进步与发展的水流。

海宁市长安闸的三闸两澳系统为宋代运输河水利工程，是古代水利史上的一个宏大创举。该系统解决了船只平安进出和运输河水资源紧缺这两大问题。

鸳鸯湖棹歌

清·张燕昌

满湖烟雨湿莺声，庭院飞飞散落英。

目断长虹睛亦雨，舂来难得是多睛。.

【注释】①张燕昌：清代嘉兴学者。

展示二：采访汇总

地点

王江泾镇

问题1

请您介绍一下网船会民俗活动。

采访记录

民俗专家：网船会是流行于嘉兴市秀洲区的传统民俗活动，是国家级非物质文化遗产之一。.举办网船会，旨在传承民俗文化，弘扬王江泾运输河古文化。百余年来，网船会在当地已衍变为渔民、船民的节日，主要有祭祀神灵、认祖归宗、祈愿平安等重要文化功能。庙会期间，各地渔民，船民自发表演龙舞、狮舞等祭祀活动和荡湖船、踏白船等原生态民间艺术活动。

地点

月河、狮子汇

问题2

请问怎样处理好爱护和传承水文化的关系?

采访记录

市相关部门人员：月河以“其水弯曲抱域如月”而得名，居民依水而建，古街深巷迁回绵长。修缮时，我们完好保存了“鱼骨状”巷弄肌理，船桨拂过烟波，摇曳出清风淡雅的水墨画，呈现了深厚的水乡古域风情。2024年月河入围首批省级高品质步行街试点。我们以省级高品质步行街为标准，丰富业态品类,提升整体档次，满意市民对高品质生活的追求。现月河已成为嘉兴的一张靓丽名片。但与月河历史街区仅一路之隔的嘉禾北京城购物广场与四周建筑风貌格格不入，影响了运输河的整体黎游开发。怎祥科学利用好大运输河，使大运，河真正成为持续嘉兴昨天、今日、明天的历史文化长廊，将是嘉兴努力的重要方向。)某工程设计者：1921年中共“一大”代表从上海转到嘉兴，在狮子汇渡口坐船到南湖续会。从今，狮子汇渡口烙上了红色的印迹。在它及周边环境提升工程中，我们充分敬重历史，利用现有资源，植入更丰富的旅游元素，细心打造城市红色文化特色品牌，进一步彰显江南水乡城市的魁力。

【舟山组】

展示一：舟山海洋博物馆资料

海：从水，为江河水溪：每，表示特定范围内的任何一个，一组或总体。“水”“每”为“海”,由江河水溪中的每一滴水汇聚而成，是每一滴水的归宿。

古人云“海呐百川，有容乃大”。意思是海是巨大的水域，胸中有极大的容量。

舟山跨海大桥，全长48.16公里，是世界规模最大的岛陆联络工程。大桥的通车使舟山群岛从一个偏远的离岸岛屿变成我国重要的大宗商品中转基地,建起了国家多个重要工业基地。

偶阅《昌国志》赋得《补陀洛迦山图》

元·吴莱

甬东东际控东荒，蓬莱北界跨石梁。

天风吹来黑水国，海雨洒过青龙洋。

宝陀山高此孤绝，善财洞近争峴裂。

黄金沙土结香云，白玉树花飘瘴雪。

地点

博物馆

问题1

请间舟山渔风民俗有哪些独特之处?

采访记录

民俗专家：舟山