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数学课堂上师生情感交流的研究与实践论文

摘要：本文通过研究数学课堂上师生情感交流的现状，分析了其重要性及存在的问题，旨在为提高数学课堂教学质量和师生关系提供理论依据和实践指导。

关键词：数学课堂；师生情感交流；教学质量；师生关系

一、背景分析

（一）数学课堂上师生情感交流的重要性

1.提高学生的学习兴趣和积极性

数学课堂上，师生情感交流的有效开展能够激发学生的学习兴趣，使他们更加积极地参与到课堂教学中来。良好的情感交流可以消除学生对数学的恐惧心理，让他们感受到数学的乐趣，从而提高学习效果。

2.增强师生之间的信任感和凝聚力

师生情感交流的加强有助于建立信任感，使教师能够更好地了解学生的需求