沙河市二十冶综合学校高中分校高中语文先秦诸子选读第一单元论语仁者之道（学生版）.docx

学必求其心得，业必贵于专精

学必求其心得，业必贵于专精

学必求其心得，业必贵于专精

二十冶高中语文导学案

课题名称

论语·仁者之道①

课型

新课

编写教师

牛志强

日期

编号

4

学生姓名

班别

组别

等级

一、学习目标：

㈠知识与技能目标

1．反复诵读。

2．理解“仁的核心意义和针对不同人的不同要求。

3．通过句子的翻译,不断提高文言文翻译能力。

㈡过程与方法目标

反复诵读和翻译中体味孔子仁爱的思想。

㈢情感价值与价值观目标

懂得孔子及其弟子仁爱的价值观，培养仁爱的情怀。

二、教学方法：

诵读、讨论、探究.

三、教学重点：体味对不同境遇的人不同的仁的要求。

四、教学难点：重点字句的翻译。

一、导入新课

“仁义礼智信,是儒家理想人格的具体表现，“仁”在这个理想人格的具体表现中居于核心地位，“仁”是什么?仁有哪些具体要求？让我们走进《论语》，听一听孔子和他的学生的对话.

二、研讨《论语》相关语录

㈠熟读全文

㈡理解原文

1、樊迟问仁。子曰：“爱人。”

翻译：

2、樊迟问仁。子曰：“居处恭，执事敬①，与人忠。虽之②夷狄，不可弃也.

【注释】①恭、敬：严肃、谨慎而有礼貌，表现在外叫恭,含于内心叫敬。②之：动词，到。

翻译：

3、司马牛问仁。子曰：“仁者其言也讱①.”曰：“其言也讱，斯谓之仁已乎？子曰:“为之难,言之得无讱乎?

【注释】①讱（ｒèｎ）：难、迟钝.这里引申为说话谨慎.《史记》记载，司马牛多言而躁.孔子的话是针对他的缺点而说的。

翻译：

4、颜渊问仁.子曰:“克己复礼①为仁。一日克己复礼，天下归仁焉②.为仁由己,而由人乎哉?”

【注释】①克：能够。②复：践行.③仁：人生正途。④一日:一旦。

翻译：

5、仲弓①问仁。子曰:“出门如见大宾，使民如承大祭②;己所不欲，勿施于人；在邦无怨，在家无怨③。”仲弓曰：“雍虽不敏，请事斯语矣。

翻译：



6、子张问仁于孔子。孔子曰：“能行五者于天下为仁矣。请问之。曰:“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮,宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人.

翻译：



三、课堂讨论

以上逐条语录谈到了作为一个君子仁的要求,你觉得有道理吗？

四、课堂小结

在中国传统文化中,“仁”是君子的最高要求，“仁”的本质是“爱”是爱所有的人，这与所提倡的“博爱情怀是一致的。

五、课后练习

1、诵读各段语录。

2、整理各段译文。

3、任选其中一则写出你自己的心得。