2018-2019学年高中一轮复习地理课件第三部分第二章第四讲湿地资源的开发与保护以洞庭湖区为例.ppt

No.1研透案例——这是区域之“典范”

No.2研细高考——这是解题之“样板”

课时跟踪检测

地区具体措施

长江流域实行退耕还林、封山育林、退田还湖、

洞庭湖平垸行洪、以工代赈、移民建镇、加固干堤、

疏浚河道等措施

三江平原采取退耕还林、还草、还湿地等措施

地区主要生态功能

丘陵、山地涵养水源、保持水土

干旱、半干旱地区防风固沙、保护农田

沿海地区阻挡海风、保护农田

城市美化环境、减弱噪声、调节气候

美化环境、减弱噪声、吸烟除尘、

交通线两侧

净化空气

人类因素类型导致的结果

土壤侵蚀导致入湖泥沙量大增

围湖(海)造陆使湖沼和海滨滩涂面积剧减，乃至消失

造成入湖营养物增加，使湖沼内藻类与水

环境污染

草丛生，也就是人为加速了富营养化过程

大量引水灌溉使水量减少，有些湖沼在几十年内就明显

河流的截流改向缩小、变浅，直至完全干涸

地区作用森林破坏的危害

全球气候变暖，温室

调节气候，稳定大气成分

效应增强

繁衍物种，维护生物多样

全球生物多样性减少

性

促进全球水循环，调节全蒸腾作用减弱，导致

球水平衡气候趋于干旱

地势起伏大水土流失、洪水频发、

涵养水源、保持水土

的湿润地区河道淤塞

干旱、半干

防风固沙、保护农田土地沙化

旱地区

净化空气、美化环境、吸

城市城市环境污染加剧

烟除尘

沿海地区海岸侵袭加剧、海岸

防止海风、海浪的侵袭

（红树林）线退缩、土地减少

课时跟踪检测（三十七）

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