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高中通用技术11技术的价值(2课时)苏教版.pptxVIP

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通用技术;科学、技术;科技创新、转化和技术更新速度不停加紧,原始创新地位日益突出;我们需要技术吗?;1.1技术价值;技术价值;人类需要穿衣遮身御寒,于是有了纺织、印染、缝制技术

人类需要进食以补充能量,于是有了食品烹饪加工技术以及农作物栽培、家禽喂养技术

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假如人类没有控制和利用火技术,没有创造灯,世界将会是怎么样一幅图景?

人类对于光明需求,怎样推进了照明技术产生和发展?;阅读:

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是为了更加好满足人需要。;1、原始人最初为何要选择穴居或者在树上居住?;该技术为何会产生?

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即,冶金技术创造使原来石器工具变成了愈加方便金属工具,使劳动能够效率深入提升了,生产力得到了发展。;有些人认为,技术发展造成失业;也有些人认为,技术发展提供了就业。;技术使人们衣、食、住、行、交往、娱乐、教育等方面都发生了哪些改变?;以前现在

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…………

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都江堰——“活”水利博物馆;阅读:

荷兰风车;都江堰建造使得成都平原由“年年洪灾水患”变为“沃野千里,水旱从人,不知饥馑,时无荒年”,并使直接收益成都成为“天府之国”;抽水风车转动使得荷兰从大海中取得近1/3国土,这些都依赖于什么?注意什么?;三峡工程

南水北调

西气东输

西电东输

退耕还林;技术发展给自然环境带来了哪些问题?;自然为人类繁衍生息提供资源。依靠技术,人类得以利用自然和改造自然,并与自然保持友好共处友好关系。在确保自然不受破坏前提下,合理地实现了自然为人所用目标。

;阅读:

造就“绿色”技术;;技术价值;完成练习;第一项:眼镜

眼镜使眼睛有缺点人,对世界愈加亲近;人类缺点,能够经过技术创造来填补。

第二项:原子弹

人类文明,能够在一瞬间被摧毁。它告诉人们,核武器是多么危险,争取和平是多么主要。

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把洁水带到各家各户,又把污秽水带走。

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