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第二学期三年级语文教学计划

Chineseteachingplanforthethirdgradeinthesecondsemester

(工作计划)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-066107

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教学计划

第二学期三年级语文教学计划

计划简介：本工作计划主要对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，

是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对，预

览无问题可下载打印或者改编使用。

第二学期三年级语文教学计划

一、教材简析

本册课本主要由“培养良好的学习习惯”、“课文”、“习作”和“练习”组成。

1、关于习惯

本册教材在前五册的基础上，安排了“自主预习复习”、“认真完成作业”这两个

主题，配有5页插图。教学时要让学生在逐幅弄懂图画内容的基础上，结合语文

学习明确有关要求并身体力行。

2、关于课文

全册共安排课文26篇，其中韵文2篇。所编选的课文内容丰富，既有反映

历史人物的，又有展示当代人物精神面貌的;既有赞颂革命英雄人物的，也有表

现儿童日常生活的;有介绍风景名胜的，有介绍自然科学常识的等等。这样安排，

不仅让学生了解多方面的知识，接受多方面的教育，而且激发了学生的阅读兴趣，

开阔了学生的阅读视野。

与前五册相比，本册课文后的作业题略有变化：一是增加了联系语境理解词

句、学习文中常见的构段方式、学习分析自然段、学习归纳课文主要内容等方面

的练习，意在使学生不断提高阅读能力;二是增加了“小练笔”，让学生模仿课文中

的句式、段式、立意、写法等，以便提高学生的表达能力。

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教学计划

3、关于习作

本册共安排了8课：看图写一篇作文，为别人画像后写一篇作文，写写自己

的新发现，看图写一段对话，写一篇板报稿，写一篇发表自己对某件事的看法的

文章，学写日记，编童话故事。从这8课的内容可看出，本册习作教材能贴近学

生生活，重视实践、体验，注重让学生轻松愉快、自由自在地练习写作。

4、关于练习

全册共安排8个，以综合性为主，内容包括字词句练习、成语和古今诗文的

朗读背诵、写字练习、口语交际等，意在丰富语文教育的内涵，增加学生的语言

积累，提高学生的语文实践能力。

二、教学目标

1.学习习惯

(1)继续掌握正确的读写姿势，养成习惯，养成爱惜学习用品的习惯。

(2)继续培养积极发言，专心倾听的习惯。

(3)继续培养勤于朗读背诵，乐于课外阅读的习惯。

(4)培养认真写钢笔字、毛笔字的习惯，培养勤查字典，主动识字的习惯。

(5)培养自主预习复习，认真完成作业的习惯。

2.识字写字

(1)准确认读374个生字

(2)能按笔顺正确书写、默写生字248个，能按字的结构把字写端正，写匀

称。

3.汉语拼音

(1)继续巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字，学习普通话

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