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中班语言听话的朋友教案.docx

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中班语言听话的朋友教案

活动目标:

1、理解故事,懂得爱护身边的物品。

2、学习有条理地整理、保管物品,体验整理物品带来的乐趣。

3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

4、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。

5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

重点和难点:

1、能理解故事内容,能清楚地表达整理物品的方法。

2、学习有条理地整理、保管物品,养成良好的生活习惯。

活动准备:

1、设置娃娃家场景。

2、故事磁带,挂图。

活动过程:

一、认识拉拉的家。

1、小朋友,你们好,我的名字叫拉拉,我每天早上起床,总是找不到我的衣服,你们能帮助我吗?

2、引导幼儿帮拉拉想出整理衣服的办法。

3、启发幼儿在布置好的场景中帮拉拉找衣服,并说“XX(物品)在XX(地方)”,如“裤子在床底下。”

二、听听拉拉的故事。

1、出示挂图,教师一边指着挂图,一边讲故事。

2、拉拉有什么烦恼呀?

3、妈妈帮拉拉想了什么办法,让衣服朋友听话了?

4、这个办法有用吗?拉拉是怎样做的?

三、好好对待我们的“朋友”。

1、活动室里有没有不听话的朋友?你能做它们的小司令吗?

2、带领幼儿整理活动室并学讲“XX放进XX里”,如“玩具放进玩具橱里。”

四、延伸活动

1、在我们的家里,我们是怎样对待我们的朋友的?

2、如:牙刷放在杯子里。衣服放在衣橱里等等。

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