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高中化学新教材实施中的教师适应性研究论文

摘要：本文针对高中化学新教材的实施，探讨了教师在适应性方面的现状、问题及其对策。通过对新教材的概念阐述，分析了教师在适应性方面的具体表现，旨在为提高高中化学教学质量提供参考。

关键词：高中化学；新教材；教师适应性；概念阐述

一、概念阐述

（一）新教材的概念及特点

1.内容：新教材是指根据我国教育改革要求，以培养学生的创新能力和实践能力为核心，结合现代教育理念和技术，对原有教材进行修订和完善的教材。新教材旨在提高学生的综合素质，适应社会发展的需要。

2.内容：新教材具有以下特点：①知识体系更加系统，注重学科间的融合；②内容更加贴近实际，强调实践性和应