2025人教PEP版英语四年级下册全册教案 .pdf

人教PEP版英语四年级下册全册教案(单元整体教学设计)

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单元要点分析

这一单元的内容分为主情景图、A、B、C四个部分，分别是：

主情景对本单元进行了一个简单的概括。运用This/Thatis…句型来介绍

自己的学校以及运用一般疑问句来询问学校的有关情况。

A部分主要包含Letstalk,Look,askandanswer,Letslearn,Letsdo,Lets

spell五个部分。主要学习运用Whereis…?句型来学校楼层分布信息；掌握字

母组合er的发言规则。

B部分主要包含Letstalk,Letsplay,Letslearn,Look,askandanswer,Read

andwrite,Letscheck,Letssng七个部分。主要学习学校功能教室的名称、分布

以及运用Doyouhave…?句型来进行问答练习；运用This/Thatis…句型来介绍

自己的学校，并通过听力练习和习题巩固所学内容。

C部分主要包含Storytime一个部分。通过故事教学来复习和巩固所学内

容、增强学生的语言能力。

单元教学目标

知识目标

1.掌握A、B部分“Letslearn”,“Letstalk”中的单词和句子。

2.能简单介绍学校功能校舍的分布情况，如“Theteachers’officeisnexttothe

library.”.“Itstheteachersofice.”。

3.能简单说出每个校舍的不同功能，如“Gotothelibrary.Readabook.”,“Go

,,

totheteachersoffice.Sayhelo.”“Gototheplayground.Playfootball.”“Gotothe

arenWaeewe

d.ttrhflors”。

g.

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4.能听懂、会唱歌曲“Ourschool”。

5.能读懂“Storytime”部分的趣味故事。

能力目标

1.能用句型taIsthis/thatYes,itis./No,itisnt.”进行问答练习。

2.能用得体的言向他人介绍自己学校的校舍及其分布情况。

情感目标

1.培养学生热爱班级、热爱学校的情感。

2.让学生在活动中体验言知识的应用，在自我展示中感受成功的乐趣。

课时划分6课时

Unit1Myschool

课题

:Letslearn:Letsdo

知识目标：1、能够听、说、认读单词和词组firstfloor,secondfloor,teacher9s

office,library

教2、能够听、说、理解句型：Wheresthelibrary?Itsonthefirstfloor.

学并能够在真实的