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海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
2025河南省教师招聘考试《中学教综》典型
题题库及答案
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.经常使用一个物体的某项功能,而认为该物体只有这种功能的现象称
为()。
A.顿悟B.原型启发C.功能固着D.导向功能
2.《教师资格条例》规定,教育部门和受委托的高等学校每年受理的教
师资格认定申请次数为()。
A.1次B.2次C.3次D.4次
3.李老师通过修订和执行班规去管理班级的活动,使班级各项工作有章
可循、有条不紊。李老师的做法属于班级管理中的()。
A.平行管理B.民主管理C.常规管理D.目标管理
4.根据学习程度对记忆保持的影响,一般情况下,若学习30分钟刚好记
住材料,要达到最佳的记忆效果,则需要继续学习()。
A.10分钟B.15分钟C.30分钟D.45分钟
5.村民王某家境贫寒,其小女儿小花(7岁)每天在家种田劳作,村民对此
议论纷纷。下列说法正确的是()。
A.甲:王某家境贫寒,小花不该去上学
操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰
B.乙:小花应当学着干活,不去上学来减轻家庭负担
C.丙:政府对这种事也无能为力,小花没法上学
D.丁:对家庭经济困难的儿童,国家、社会为其提供帮助和便利,且国
家实施九年义务教育,小花应当去上学
6.小明发现班上的同学都各有所长.比如小刚的身体素质非常好。是校
篮球队的主力中锋:小军的数学分析能力非常好.在省级数学竞赛中获
得第一名等。小明发现的这种现象体现了个体身心发展的()规律。
A.不平衡性B.顺序性C.差异性D.阶段性
7.春秋战国时期出现的中国教育发展史上里程碑式的学校教育制度是()。
A.国学B.私学C.太学D.乡学
8.杜威认为:“学校科目相互联系的真正中心,不是科学,不是文学,不
是历史,不是地理,而是儿童本身的社会活动。”该观点体现的课程理
论是()。
A.知识中心课程论B.学生中心课程论C.社会中心课程论D.后现代主
义课程论
9.人们在以往对于考试的认识中.往往认为六十分就是及格线,学生的
考试分数只要超过这个分数线,他的这门考试就合格了,上述的这种考
试评价类型属于()。
A.相对评价法B.绝对评价法C.实证化评价D.人文式评价
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
10.最能体现教育生活化、情感化、多样化特点的是()
A.社会教育B.社区教育C.家庭教育D.学校教育
11.某学生学习英语字母“t”时,总是发出汉语拼音“t”的音,这种心理现
象是()。
A.原型启发B.功能固着C.晕轮效应D.思维定势
12.以求知作为目标,从知识的获得中得到满足。这种学习动机是()。
A.外部动机B.认知内驱力C.附属内驱力D.自我提高内驱力
13.荀子说:“干越夷貉之子,生而同声,长而异俗,教使之然也。”这强
调影响人的身心发展的因素是()。
A.遗传B.环境C.教育D.个体主观能动性
14.“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”这句话体现影响身心发
展的因素()。
A.遗传因素B.环境因素C.教育因素D.个体主观能动性
15.科尔伯格研究儿童道德
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